1、选择题  激素调节是生命活动调节的重要方式。下列生理活动与相关激素之间的关系不相符合的是

A.摄入食物过咸，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加
B.人体内的激素与靶细胞能相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白
C.在人体生长发育过程中，生长激素和甲状腺激素为协同作用，共同促进生长发育
D.在寒冷条件下，甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素分泌量减少

参考答案：D

本题解析：试题分析：摄入食物过咸，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，尿量减少，维持了体内水平衡。A正确。激素等信息分子与靶细胞识别并特异性结合，主要依靠靶细胞膜上的受体蛋白，B正确。生长激素与甲状腺激素都能促进人体生长发育，表现为协调作用，C正确。寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，以增加产热，维持体温恒定。D错误。
考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，构建知识网络结构的能力。

本题难度：困难

2、选择题  对4株具顶端优势的植株进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪株

A.去顶后在断口上放一琼脂小块
B.去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶
D.不去顶
E.在侧芽上涂以低浓度的生长素

参考答案：A

本题解析：试题分析：去顶后在断口上放一琼脂小块，等于去除了该植株的顶端优势，侧芽将发育，A项正确；不去顶、去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块或不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素，侧芽的生长素浓度仍然较高，生长受到抑制，不会长出侧芽。
考点：顶端优势
点评：本题重在考查了顶端优势，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

3、选择题  蹲久了，突然站起来，导致血压暂时下降的原因是：

A.回心血量减少
B.心输出量减少
C.血管压力感受器作用增加
D.交感心血管中枢神经系统紧张性较低?
E.副交感心血管中枢神经系统紧张性较高

参考答案：ABD

本题解析：下蹲时，心脏只给这个较低的高度供血，负荷比较小，交感心血管中枢神经系统紧张性较低，心输出量减少?。当突然站起，身体高度突然变高，相应的对心脏负荷的要求也加大了，而心脏还在刚才给较低身高供血的状态，回心血量较少，血压暂时下降。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关人脑的高级功能说法错误的是

A.记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关
B.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.长期记忆可能与新突触的建立有关

参考答案：A

本题解析：本题考查的是人脑的高级功能。记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化无关，而是与新突触的建立有关。A错。故本题选A。

本题难度：困难

5、选择题  右图可表示多种生物学现象或过程，对此描述不准确的是


A.若表示基因的表达过程，则d可发生于线粒体中
B.若表示反射弧，则其中的信息均以局部电流的形式传导
C.若表示光合作用过程的能量转换，则c可代表糖类等有机物中的化学能
D.若表示细胞免疫过程，则c表示抗体

参考答案：BD

本题解析：试题分析：线粒体含有少量的DNA和核糖体，可以基因的表达，A正确。如果图形表示反射弧，会发生电信号→化学信号→电信号的转化，B错误。如果图形表示光合作用中的能量转换，则c代表的是糖类等有机物中稳定的化学能，C正确。如果图形表示细胞免疫，则不需要浆细胞的参与，不能产生抗体，D错误。
考点：本题考查基因表达、反射弧、光合作用和细胞免疫的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学现象进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单