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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《细胞的分子组成》试题强化练习(2017年最新版)(八)
2017-02-08 22:39:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列说法错误的是

A.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA
B.用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养,可获得大量自身的皮肤细胞,这体现了动物细胞的全能性
C.受抗原刺激后的B淋巴细胞的细胞周期变短,核糖体活动增强
D.抗体蛋白的加工、运输和分泌过程充分体现了各种生物膜的密切联系


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  对下表中所列待测物质的检测,所选试剂及预期结果都正确的是


A.①③
B.②③
C.①④
D.②④


参考答案:D


本题解析:试题分析:观察DNA和RNA在细胞中的分布,采用甲基绿吡罗红染液,使细胞核的DNA呈红色,细胞质的RNA呈绿色,而鉴定DNA采用二苯胺试剂,在水浴加热下呈蓝色,①错误。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘红色,或被苏丹Ⅳ染液染成红色,②错误。淀粉不是还原糖,不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,只能显示斐林试剂的蓝色,③错误。蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色,④正确。答案是D。
考点:本题考查生物大分子物质鉴定的实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,下列相关叙述正确的是


A.①一定是内质网膜
B.②一定与细胞壁的形成有关
C.③一定是叶绿体内膜
D.④一定是线粒体内膜


参考答案:D


本题解析:试题分析:①如是对肽链进行初步加工的场所即内质网膜,但加工成的并不是成熟的蛋白质,A错误;②为单糖合成多糖的生物膜,可能是高尔基体、也可能是内质网,所以不能确定其与细胞壁的合成有关, B错误;③为发生光反应的叶绿体类囊体薄膜,不是叶绿体内膜,C错误;④为线粒体内膜,是进行有氧呼吸第三阶段的场所,D正确,
考点:本题考查生物膜的功能,意在考查学生对生物膜功能的理解。


本题难度:困难



4、选择题  动物和植物都通过线粒体来进行

A.有氧呼吸
B.酒精发酵
C.光合作用
D.能量代谢


参考答案:AD


本题解析:线粒体是有氧呼吸的场所,所以答案AD。


本题难度:简单



5、选择题  将酵母菌培养液进行离心处理,得到沉淀的酵母菌细胞,将沉淀的酵母菌细胞进行如下处理:向甲、乙、丙3个试管中同时滴入等量的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终产生CO2和H2O的试管是


A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙


参考答案:A


本题解析:酵母菌的细胞质基质进行有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段糖酵解,将葡萄糖分解为丙酮酸和少量的原子氢,在有氧的情况下,在线粒体内进行有氧呼吸第二和第三阶段,将丙酮酸分解为CO2和原子氢并产生能量,先消耗水,后产生水,无氧情况下在细胞质基质中进行无氧呼吸第二阶段,产生酒精和CO2,所以产生水在线粒体中,产生CO2在线粒体和细胞质基质中,所以A选项正确。


本题难度:简单



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