1、选择题  在棉花栽培的过程中需要摘心（摘去顶芽），其目的是

A.使侧芽的生长素浓度提高，促进其生长
B.使侧芽的生长素浓度降低，促进其生长
C.使侧芽的生长素浓度提高，抑制其生长
D.使侧芽的生长素浓度降低，抑制其生长不同

参考答案：B

本题解析：考查顶端优势的概念。植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有着密切的关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽发育等现象叫做顶端优势。因此答案选B。

本题难度：困难

2、选择题  下列对酶和激素的共同点叙述正确的是

A.激素和酶的功能都具有专一性
B.它们的化学成分都是蛋白质
C.都是由内分泌细胞分泌
D.都在细胞外起作用

参考答案：A

本题解析：激素和酶都具有专一性，它们的化学成分是有机物，不全是蛋白质，酶由活细胞分泌，激素由内分泌细胞分泌，可在细胞外或细胞内发挥作用。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关生命活动叙述中，正确的是

A.人剧烈运动会产生大量的乳酸，使血浆的pH显著下降
B.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C.胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度
D.切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和促甲状腺激素释放激素都会减少

参考答案：B

本题解析：试题分析：人剧烈运动会产生大量的乳酸，但由于血浆中存在缓冲物质，仍可以使血浆的pH维持在相对稳定的状态，A错误。根细胞吸收矿质离子为主动运输，主动运输需要载体和能量，因此凡是影响到载体和能量的因素都会影响主动运输，B正确。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡糖糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化来调节血糖，C错误。生长激素由垂体合成分泌，促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成分泌，D错误。
考点：本题考查内环境与稳态及激素分泌的调节，意在考查对基础知识的理解应用能力

本题难度：一般

4、选择题  下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是：

A.细胞外液渗透压降低时，引起口渴
B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使肾小管等处的细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素由垂体合成并释放

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞外液渗透压降低时，水分过多，不会引起口渴；A错误
机体失水时，抗利尿激素分泌增多，增加肾小管和集合管对水分的重吸收，B错误，C正确；
抗利尿激素是下丘脑合成和分泌的。D错误；
考点：水和无机盐平衡调节、抗利尿激素的产生与作用
点评：理解水和无机盐平衡调节过程

本题难度：一般

5、选择题  如图是人体内环境示意图，有关该图的叙述正确的是


A.人体的内环境主要由图中的③、⑤、⑥构成
B.图中③、⑤、⑥所示的液体不能相互渗入
C.内环境中温度、渗透压保持恒定不变
D.⑤与⑥相比，⑤中含有更多的蛋白质

参考答案：A

本题解析：试题分析：由图可知，①为毛细血管，②为淋巴，③为淋巴液，④为组织细胞，⑤为组织液，⑥为血浆；人体内环境包括血浆、组织液和淋巴液，故A正确；
内环境成分之间的关系如下图。血浆中的物质可以通过毛细淋巴管进入到组织液，组织液可以通过毛细血管壁进入血浆；组织液还可以通过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴再有淋巴循环回流到血浆中，如下图。但是由于毛细血管壁通透性较小，血浆中的大分子蛋白质不能透过，因此血浆和组织液有差别；而毛细淋巴管壁的通透性较大，因此淋巴和组织液比较相似。本题难度：简单