1、选择题  细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述中不能体现该观点的是

A.动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养物质，为胚胎早期发育提供营养等
B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率
C.草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行
D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加，可以缩短每条多肽链合成时间

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下列关于叶绿体与线粒体的叙述中，错误的是

A.线粒体普遍存在于动植物细胞中
B.绿色高等植物中都有叶绿体
C.线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形
D.叶绿体呈扁平椭球形或球形

参考答案：B

本题解析：试题分析：线粒体可以为生命活动提供能量，普遍存在于动植物细胞中，A正确；绿色高等植物中不一定都有叶绿体，只有进行光合作用的部位才含有叶绿体，有些部位没有，如根部细胞等，B错误；线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形，C正确；叶绿体呈扁平椭球形或球形，D正确；答案是B。
考点：本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下，该实验结果说明：


A.细胞膜具有选择透性　　
B.红墨水容易进出玉米细胞
C.细胞膜具有全透性　　　
D.活细胞膜具有选择透性

参考答案：D

本题解析：试题分析：活细胞的细胞膜具有选择透性，可以按照生命活动的需要有选择的吸收物质，红墨水不是细胞生长的必需的物质，所以不能或很少通过活细胞膜进入胚体细胞，胚体细胞着色浅。煮熟的胚细胞死亡，其细胞膜失去选择透性而为全透性，红墨水进入细胞，胚体染色深。
考点：考查细胞膜的功能特性。
点评：难度中等，理解细胞膜具有选择透过性。

本题难度：困难

4、选择题  下列不属于生命系统的是

A.池塘中的一条鱼
B.流感病毒
C.植物根尖细胞
D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的鱼等各种生物

参考答案：B

本题解析：试题分析：生命系统的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，故B错。
考点：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

5、选择题  HIV病毒和大肠杆菌的根本区别是

A.有无细胞壁
B.有无线粒体等复杂的细胞器
C.有无成形的细胞核
D.有无细胞结构

参考答案：D

本题解析：试题分析：病毒无细胞结构，大肠杆菌是原核生物，有细胞结构，因此D正确。
考点：本题考查病毒和原核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：困难