1、选择题  去年种的番茄植株高大健壮，但结果少，今年又种番茄，要想增加产量，应采取的一项措施是

A.施用氮肥
B.加强灌溉
C.适时摘心
D.去掉老的枝叶

参考答案：C

本题解析：试题分析：去年种的番茄植株高大健壮，但结果少，今年又种番茄，要想增加产量，需要适时摘心去除顶端优势，促进侧枝生长，从而形成更多枝条结果。故选C
考点：本题考查顶端优势的应用。
点评：本题意在考查考生的理解能力和应用能力，属于理解应用层次。

本题难度：简单

2、选择题  下列生产措施中与植物激素无关的一组是
①培育无籽番茄?????????????????????②培育三倍体无籽西瓜
③果树整枝修剪?????????????????????④带芽的枝条扦插
⑤移栽植物时剪去部分叶片 ???????????⑥棉花摘心

A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.②⑤

参考答案：D

本题解析：试题分析：培育无子番茄是利用生长素促进果实发育，果树整枝修剪和棉花摘心是解除顶端优势，带芽的枝条扦插是利用生长素促进枝条扦插生根。培育无子西瓜是秋水仙素使染色体数目加倍，移栽植物时剪去部分叶片是减少水分蒸腾，与植物激素无关。
考点：本题考查生长素应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是


A.如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会升高
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制
C.如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

参考答案：C

本题解析：试题分析：如果摘除甲图中的顶芽①，则侧芽②处生长素浓度会降低，侧芽生长旺盛；甲图①处是顶芽，生长素接近最适浓度；根对生长素最敏感，所以近地侧生长素浓度高抑制生长，背地侧浓度低促进生长，体现两重性；甲图中植物给予右侧光照，则左侧③生长素浓度应高于右侧④；故选C
考点：本题考查生长素的特性。
点评：本题意在考查考生的识图能力、分析曲线的能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

4、选择题  早春，稻农在水稻种子播种前，常将种子置于流动的河流或溪水中 浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的相关性最大

A.脱落酸
B.细胞分裂素
C.赤霉素
D.生长素

参考答案：A

本题解析：试题分析：脱落酸：抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落 ；细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化；赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高；生长素:防止落花落果，促进扦插的枝条生根，促进果实发育。种子休眠与种子中存在脱落酸有关，所以只有通过处理，脱落酸水平降低后，种子才能正常发芽；水稻种子数量巨大，用流水浸泡法更为实用；故选A。
考点：本题考查植物植物激素作用的相关知识，考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

本题难度：困难

5、选择题  将两只相同大小的柳枝a和b分别插在广口瓶A(40 mg/L ??6-BA溶液)和广口B(40 mg/L?蒸馏水)中，3 d后两只柳枝的长势是

A.柳枝a和b的长势相同
B.柳枝a生长快，叶片嫩绿；柳枝b生长慢，叶片发黄
C.柳枝a生长慢，叶片嫩绿；柳枝b生长快，叶片发黄
D.柳枝a生长快，叶片发黄；柳枝b生长慢，叶片嫩绿

参考答案：B

本题解析：6-BA是细胞分裂素类似物，其生理功能与细胞分裂素相同。主要生理作用是促进细胞分裂和组织分化，延缓衰老。常用于蔬菜和水果的保鲜。所以a柳枝生长快，叶片嫩绿。柳枝b只有蒸馏水所以生长慢，叶片发黄。

本题难度：一般