高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题技巧《遗传的细胞基础》试题巩固(2017年最新版)(八)
2017-02-09 00:25:16 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  一个含有20 条染色体的细胞,在连续进行两次有丝分裂之后,产生的子细胞中染色体数为( )。

A.10 条
B.20 条
C.40 条
D.80 条


参考答案:B


本题解析:试题分析:有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次,结果形成的子细胞中染色体数目不变,即子细胞中染色体数仍为20条。
考点:本题考查有丝分裂过程中染色体数目的变化。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解有丝分裂过程中染色体数目不变。


本题难度:困难



2、选择题  依据下图得出的正确结论是


A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇


参考答案:C


本题解析:试题分析:图甲中着丝点分裂,为有丝分裂后期,则下一时期(末期)细胞中央的细胞板会形成细胞壁,使细胞一分为二,赤道板不是实际存在的结构,A项错误;若图乙表示有丝分裂过程,根据各物质的比值关系,可知处于有丝分裂的前期和中期,而着丝点分裂发生在有丝分裂的后期,B项错误;若图乙表示减数分裂,则为减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期,其中同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,C项正确;雄果蝇精巢即可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂,根据分裂过程细胞中染色体数目的变化,可知a组染色体数目是体细胞的一半,为减


本题难度:简单



3、选择题  下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是:

A.一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的
B.一般来说,植物细胞的全能性大于动物细胞
C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象
D.细胞分化使组成生物体细胞的数量和种类增多


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  若细胞质中tRNA1(AUU)可携带氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c(括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基),现在以DNA分子中的一条链……A—C—G—T—A—C—A—……为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是

A.a-b-c????????
B.c-b-a????????
C.b-a-c????????
D.b-c-a


参考答案:D


本题解析:以DNA分子中的一条链……A—C—G—T—A—C—A—……为模板合成的mRNA的碱基顺序为UGCAUGU,tRNA1(AUU)可携带氨基酸a的密码子为UAA,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b的密码子为UGC,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c的密码子为AUG。根据密码子的对应原则,所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是b-c-a。故本题选D。


本题难度:一般



5、选择题  某双链DNA分子中,G的含量占该DNA分子碱基总数的20%,则T的含量占(  )

A.50%
B.40%
C.30%
D.20%


参考答案:C


本题解析:试题分析:已知双链DNA分子中,G=20%,根据碱基互补配对原则,C=G=20%,则A=T=(1—2×20%)/2=30%。故选C
考点:本题考查碱基互补配对原则。
点评:本题意在考查考生的识记能力和计算能力,属于容易题。


本题难度:困难



Tags:高考 生物 遗传的细胞基础 题库 知识点 汇总 高中
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物题《细胞的结构》试题特..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772