1、选择题  下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是


A.该膜中的载体也能运输氨基酸
B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜
D.与该过程直接有关的细胞器是线粒体和核糖体

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意可知,图中的载体为葡萄糖载体,载体具有特异性;而葡萄糖通过细胞可能有两种方式,若是进入红细胞则为协助扩散,进入其他细胞则为主动运输;若是协助扩散则与线粒体无关,所以答案为C.
考点：本题考查物质的跨膜运输.
点评：本题有一定的难度,因为葡萄糖的跨膜运输有两种不同的情形,葡萄糖进入红细胞为协助扩散，进入其他细胞则属于主动运输。需要辨析清楚.

本题难度：一般

2、选择题  有一种酶催化反应P＋Q→R，右图中的实线表示没有酶时此反应的进程。在t1时，将催化此反应的酶加入反应混合物中。下图中的哪条线能表示此反应的真实进程（图中[P]、[Q]和[R]分别代表化合物P、Q和R的浓度）


A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ

参考答案：C

本题解析：A、B正确：酶作为催化剂不能改变化学反应的平衡点即平衡常数（Keq＝[R] /[P][Q]），只能缩短达到平衡的时间。图中实线平行于横坐标的线段延长相交于纵坐标的那个交点即为此反应的Keq。Ⅰ，Ⅱ和Ⅳ三条线显然都改变了此平衡点。C正确：线Ⅲ反映了加酶后缩短了达到平衡点的时间而不改变原反应的平衡点。D不对：曲线Ⅴ从t1至平衡前的线段不符合加酶后的真实进程。

本题难度：简单

3、选择题  科学家测定胰腺细胞内的酶原颗粒可达到胰腺自身蛋白质总量的40%之多，可推测胰腺细胞内比一般体细胞更多的是

A.DNA数量
B.叶绿体的数量
C.核糖体数量
D.中心体数量

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰腺细胞中酶原颗粒较多，酶原颗粒是蛋白质，在核糖体上合成，所以与一般细胞相比，胰腺细胞含有核糖体较多。故选C
考点：本题考查核糖体的功能。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：一般

4、选择题  下图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系，贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是


A.a点
B.b点
C.c点
D.d点

参考答案：B

本题解析：图可知a点氧气浓度低，无氧呼吸释放的CO2较多；a点到b点氧气浓度升高，无氧呼吸释放的CO2减少；b点到c点氧气浓度升高，有氧呼吸增强，释放的CO2增加。因此贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是b点。b点氧气浓度较低，无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸强度较弱，消耗的有机物少，释放的CO2最少。

本题难度：一般

5、选择题  一般情况下，下列有细胞周期的是??????????????????????????????????????
①根毛细胞 ②叶肉细胞 ③皮肤生发层细胞 ④根尖分生区细胞 ⑤神经细胞
⑥茎的形成层细胞 ⑦口腔上皮细胞 ⑧洋葱表皮细胞??

A.①②③
B.③④⑥
C.④⑤⑦
D.⑥⑦⑧

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时结束。③皮肤生发层细胞、④根尖分生区细胞、⑥茎的形成层细胞能够连续分裂，具有细胞周期。其它细胞不能连续分裂，不具有细胞周期。
考点：考查细胞周期的概念。
点评：难度中等，理解连续分裂的细胞具有细胞周期。

本题难度：简单