微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史,你认为以下叙述正确的是
①促胰液素是科学家发现的第一个激素,由胰腺分泌
②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠粘膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺
④法国学者沃泰默认为小肠粘膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
A.②③④
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①②③
参考答案:A
本题解析:本题考查的是促胰液素的发现的有关内容。促胰液素是科学家发现的第一个激素,由小肠黏膜细胞分泌,①错。促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液,②正确;促胰液素是小肠粘膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺,③正确;法国学者沃泰默认为小肠粘膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节,④正确;直接注射稀盐酸到小狗血液中不可引起胰液增加,⑤错。A正确。故本题选A。
本题难度:一般
2、选择题 致使水稻恶苗病的物质是
A.赤霉素
B.赤霉菌
C.生长素
D.细胞分裂素
参考答案:A
本题解析:试题分析:赤霉素能够促进植物细胞的伸长,从而引起植株增高,因此本题选A。B选项赤霉菌是一种生物,不是物质,不符合题意
考点:题目考查的知识点是赤霉素的生理作用
点评:对于此类试题,学生应该把握常见植物激素的生理作用。
本题难度:简单
3、选择题 如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述正确的是

A.动作电位的产生是因为膜内外离子交换的结果,所以需要消耗大量的能量
B.图中显示,突触前神经元兴奋后释放递质,递质与受体结合导致突触后神经元兴奋
C.递质与受体结合的过程体现了细胞膜
参考答案:B
本题解析:本题主要考查兴奋传导的知识。动作电位的产生是钠离子通过离子通道内流的结果,不需要细胞消耗能量;递质与受体结合的过程只体现了细胞膜的信息交流;细胞间传递时突触后膜的信号变化是化学信号→电信号。
本题难度:困难
4、选择题 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述不正确的是

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞
参考答案:B
本题解析:试题分析:细胞12345分别是吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞。①是吞噬处理作用,②和③是呈递作用,④是分泌作用,物质a是抗体;T细胞和B细胞均起源于造血干细胞;图中所有细胞都有合成抗体的基因,只是该基因只在浆细胞中表达;②、③过程来源:91考试网是识别进程,与细胞膜上蛋白质有关;细胞1235都属于保留分裂能力的细胞。故答案选B。
考点:考查体液免疫的过程。
点评:难度较小,理解体液免疫的过程。
本题难度:一般
5、选择题 生长素对植物生长的作用,一般地说
A.高浓度和低浓度都促进生长
B.高浓度和低浓度都抑制生长
C.高浓度抑制生长,低浓度促进生长
D.高浓度促进生长,低浓度抑制生长
参考答案:C
本题解析:生长素具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以C选项正确。
本题难度:困难