1、选择题  免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中，正确的是：

A.人体的免疫功能不能清除自身细胞
B.艾滋病是HIV病毒攻击人的T细胞，最终使人丧失一切细胞免疫及大部分的体液免疫能力
C.浆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞都可以直接识别抗原
D.人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等都与人体的免疫功能低下有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：免疫系统可以消灭入侵的病原体，也可监控和清除自身出现的 91EXAM.org异常细胞，如老死或受损细胞、肿瘤细胞等，以维持人体内环境的相对稳定；A错误。艾滋病病毒在人体内攻击T淋巴细胞，使人体的免疫系统遭到破坏，导致其他病原体乘虚而入；B正确。B淋巴细胞、T淋巴细胞都可以直接识别抗原，浆细胞只能分泌抗体，没有识别功能；C错误。镰刀型细胞贫血症、白化病属于遗传病；D错误。
考点：免疫调节的过程。
点评：本题考查免疫调节的相关知识，注重提升学生获取信息，对基础知识掌握和应用能力，难度中等。

本题难度：简单

2、选择题  膝跳反射的结构基础是

A.骨骼肌
B.反射弧
C.神经中枢→效应器
D.感受器→神经中枢

参考答案：B

本题解析：试题分析：反射的结构基础是反射弧，反射弧包括五个部分：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。故选B
考点：本题考查的是发射的结构基础
点评：对于此类试题，学生应识记反射的结构基础。

本题难度：简单

3、选择题  下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是


A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化
B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C.血糖的氧化分解等，使BC段下降
D.CD段逐渐上升是由于肌糖原的分解补充

参考答案：D

本题解析：试题分析：由题意知，该曲线反映的是正常人血糖含量变化，B点血糖出现下降，是AB段胰岛素分泌量逐渐增加的原因，同时促进血糖的氧化分解等，使BC段下降，CD段逐渐上升是由于肝糖元的分解补充，肌糖元不能分解产生葡萄糖补充血糖。故选D。
考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单

4、选择题  —只脚踩在钉子上，马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而另一条腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。下图表示这一复杂反射的过程。图示表明：


A.这一活动至少需要四个突触参与完成
B.参与这一活动的神经元至.少有6个
C.感受器产生的兴奋同时到达神经元②和④

参考答案：D

本题解析：本题综合考查了神经传导的相关知识
A，看图就知道不只4个突触了。如果就图来看，至少7个；如果说实际情况，则更多。
C，根据图来看，④比②多了一级神经元，所以要比2慢，不是同时的。
B，图上画了6个神经元，但是只是画了与神经中枢、传出神经核效应器相关的部分而已。一个完整反射还需要感受器和传入神经，所以肯定不只这6个神经元。
从图上也能看到，“有害刺激”接下来是有一条神经元的，只不过没画胞体而只画了轴突而已。

本题难度：困难

5、选择题  关于体液免疫的叙述中正确的是

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

参考答案：A

本题解析：本题考查体液免疫的过程。抗原进入人体后，被体液中相应的抗体消灭的，属于体液免疫。体液免疫相当复杂，分为感应阶段、反应阶段、效应阶段，感应阶段有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞。在这个过程中，有一小部分B细胞成为记忆细胞，当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞(故D项错误)。浆细胞能产生并分泌大量的抗体(故B项错误)，抗体可以与相应的抗原特异性结合，一方面使病原微生物(如病菌、病毒)失去感染和破坏宿主细胞的能力，另一方面形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，所以抗

本题难度：一般