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1、选择题 植物生长素类似物在农业生产中的应用,不正确的是[???? ]
A.促进扦插枝条生根
B.防止果实脱落
C.获得无子果实
D.促进果实成熟
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,来探究影响侧芽生长的因素。实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是
[???? ]
A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C.细胞分裂素与侧芽的生长无关
D.甲为对照组,乙
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 如图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是
[???? ]
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅳ
D.Ⅴ
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、综合题 某同学想通过实验探究不同浓度的萘乙酸和2,4-D对植物生长的影响并比较二者浓度相同时的作用效果是否相同。请完善如下相关内容。
(1)实验原理:略。
(2)供选器材:烧杯、花盆、细沙、一次性塑料手套、月季的枝条、萘乙酸、2,4-D、蒸馏水等。
(3)实验课题:_______________。
(4)作出假设:略。
(5)实验步骤:
①.分别利用萘乙酸和2,4-D配制相同浓度及浓度梯度的溶液P1、P2、P3、P4、P5,各五种。
②.将生长状况相同的月季插条100 枝
参考答案:(3)不同浓度的萘乙酸和2,4-D对月季插条生根的影响是否相
本题解析:
本题难度:困难
5、选择题 丹麦科学家帕尔在1914-1918年间进行植物生长实验时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,这个实验主要证明
[???? ]
A.尖端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.使背光一侧“影响物”分布多
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单