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1、选择题 如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是
A.该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸
B.该膜可能是红细胞膜
C.该方式发生在被运输物质从低浓度到高浓度时
D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
参考答案:B
本题解析:试题分析:载体蛋白具有特异性,运输葡萄糖的载体蛋白不能运输氨基酸,A项错误;葡萄糖进入红细胞是协助扩散,需要载体蛋白,不消耗能量,所以从图解上看可能是红细胞,B项正确;该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时,C项错误;协助扩散不消耗能量,故与该过程相关的细胞器是核糖体,D项错误。
考点:本题考查葡萄糖跨膜运输的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
本题难度:一般
2、连线题 如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①____________到达全身各处,与靶细胞表面的②_______________结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的________________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示_______________,请举例:________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示_______________。
(4)在特异性免疫中,T细胞将抗原呈递给B细胞是图_____________所示的信息交流方式。
(5)在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流,这种交流大多与______________有关。
参考答案:(1)血液 受体
(2)细胞膜接触 与膜结合的信号分子 精子和卵细胞之间的识别和结合
(3)通道 胞间连丝
(4)B
(5)细胞膜的结构和功能
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列有关生物工程的叙述,不正确的是
A.基因治疗的靶细胞可以是体细胞也可以是生殖细胞
B.在进行植物组织培养时可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
C.克隆动物的性状与供核动物不完全相同
D.胚胎分割时要将滋养层细胞均等分割
参考答案:BD
本题解析:试题分析:基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗目的;基因治疗中的靶细胞共两大类,即生殖细胞和体细胞;A正确。由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,细胞通过有丝分裂方式进行增殖,在有丝分裂间期可能会发生基因突变,在细胞分裂期可能会发生染色体变异,但不会发生基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中;故B错误。克隆动物和提供细胞核的动物不完全相同的原因是:受细胞质基因的影响;可能发生突变;受环境因素的影响;C正确。胚胎分割时要将内细胞团细胞均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育;D错误。
考点:本题考查基因治疗、植物组织培养、核移植、胚胎分割的相关知识,相对综合,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。
本题难度:简单
4、选择题 下列过程没有穿过生物膜的是
A.氧气进入红细胞
B.氨基酸进入动物细胞
C.分泌蛋白排出细胞
D.根细胞吸收Mg2+
参考答案:C
本题解析:试题分析:根据题意分析可知:氧气进入红细胞是自由扩散;氨基酸进入动物细胞和根细胞吸收Mg2+是主动运输;分泌蛋白排出细胞属于胞吐,没有穿过生物膜结构,故选C。
考点:物质的跨膜运输
点评:本题难度一般,主要考查物质的跨膜运输的相关知识,要求学生了解物质跨膜运输的方式。
本题难度:简单
5、选择题 下列关于遗传信息传递的过程,正确的是
A.DNA复制时,亲代DNA中只有一条链是模板
B.转录时,在RNA聚合酶催化下将核糖核苷酸连接成RNA
C.DNA复制是在细胞质中进行
D.逆转录时,以其周围的游离的脱氧核糖核酸为原料
参考答案:B
本题解析:试题分析:DNA复制时,是以DNA分子的两条链作为模板,A错误;转录过程是以DNA的一条链为模板,利用环境中游离的核糖核苷酸,在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程,B正确;DNA的复制主要发生在细胞核中,C错误;逆转录是以RNA为模板控制合成DNA的过程,以其周围的游离的脱氧核糖核苷酸为原料,D错误。
考点:本题考查了遗传信息传递的相关知识,意在考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:困难