1、选择题  下表为用不同浓度的2，4-D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。有关叙述正确的是
A.该实验结果表明2
B.4-D能促进果实的发育
C.该实验结果表明高浓度和低浓度的2
D.4-D抑制果实的发育
E.不同浓度的2
F.4-D对同种植物的结果情况影响不同
G.该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的

参考答案：ACD

本题解析：试题分析：实验组的平均单果重均高于对照组，表明2,4-D能促进果实的发育，A正确，B错误。不同浓度的2,4-D对同种植物的结果如平均株产量，平均单果重等结果的影响不同，C正确。对照组正常授粉，实验组花蕾未经授粉，不会结果，排除了其他因素的干扰，D正确。
考点：本题考查生长素类似物的作用及不同浓度生长素类似物的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，认识图分析解决问题的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关生命活动调节的叙述中，错误的是
A.神经调节的基本方式是反射，通过反射弧完成
B.与神经调节相比，体液调节作用范围局限，反应速度快
C.神经调节过程中有电信号与化学信号的转换
D.体液调节与神经调节常常相互影响，密不可分，共同起作用

参考答案：B

本题解析：试题分析：体液调节与神经调节比较具有反应速度较缓慢、作用范围较广泛、作用时间比较长等特点。故B项错误。
考点：神经调节和体液调节的关系
点评：本题属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

3、选择题  春天，随日照时间增长，母鸡产量增加。这是由于光照通过神经系统，作用于
A.垂体，使其分泌的生长激素增多
B.性腺，使其分泌的性激素增多
C.甲状腺，使其分泌的甲状腺激素增多
D.肾上腺，使其分泌的肾上腺皮质激素增多

参考答案：B

本题解析：一定时间长度的光照，通过母鸡的神经系统作用于脑垂体，使脑垂体分泌促性腺激素。该激素又作用于性腺，促使其分泌雌性激素，雌性激素促进卵子的生成（产蛋）。因此，日照时间越长，性腺（卵巢）受促性腺激素的作用而分泌的雌性激素越多，产蛋量也随之增多。

本题难度：一般

4、选择题  下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法不正确的是

A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长素的发现：向性实验，植物尖端有感光性。在单侧光照射下，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长。实验四证明胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响，证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长，但不是造成胚芽鞘弯曲的原因，故选D。
考点：本题考查生长素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于反射弧的叙述，正确的是
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.最简单的反射弧至少也要包括三个神经元
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难