1、选择题  生长素的生理作用特点是
A.只在低浓度时起作用
B.既能促进生长，也能抑制生长
C.高浓度防止落花落果
D.既能促进发芽，也能抑制发芽

参考答案：BD

本题解析：试题分析：生长素的生理作用具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能落花落果，也能疏花疏果。低浓度生长素表现为促进作用，高浓度生长素表现为抑制作用。
考点：本题考查生长素的生理作用特点。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解生长素的两重性。

本题难度：困难

2、选择题  下列哪种物质不是植物激素
A.纤维素
B.细胞分裂素
C.生长素
D.赤霉素

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理，处理方式和茎段的生长结果如下图所示。下列叙述正确的是

A.a组为对照，茎段内不含有IAA和GA．
B.相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响相同
C.IAA能促进根和茎的伸长，GA仅能促进茎的伸长
D.IAA和GA两种激素促进茎段的伸长具有协同作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，a为对照组，茎段内含有内源性的IAA和GA，故A错误。题干没有提到是否用的是相同浓度的IAA和GA处理，如果是相同浓度IAA对茎伸长作用大于GA，故B错误。题干只提到对茎段的伸长，故C错误。在保温一段时间后，含有IAA＋GA的培养基中茎段平均伸长长度最长，故D正确。
考点：本题考查植物激素相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是?

A.②⑤⑥
B.②④⑥
C.②③⑤
D.②③⑤⑥

参考答案：C

本题解析：考查生长素的作用。①受单侧光刺激，向光弯曲生长，④受单侧光刺激，向光弯曲生长，⑥受单侧光刺激，且向光侧极性运输的途径被阻断了，所以向光弯曲生长，②受光均匀，直立生长，③无感受光刺激部位，直立生长，⑤受单侧光刺激背光侧极性运输途径被阻断了，直立生长。所以C选项正确。

本题难度：困难

5、选择题  对果树进行压条 时，需要把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为
A.剥圈以上顶芽不会再产生生长素
B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低

参考答案：C

本题解析：试题分析：树皮环割一圈，阻止了生长素向下运输，剥圈以下的侧芽浓度降低，顶端优势解除，使侧芽迅速发育成侧枝，C正确。
考点：本题考查生长素生理作用相关知识，意在考查考生对顶端优势的理解及解除顶端优势的方法，要法度考生具备用所学知识分析实际问题的能力。

本题难度：困难