1、选择题  将一株植物在黑暗中放置48小时，然后将一片叶的主脉中部切断，在阳光下照射4小时，将此叶片脱色处理后，再用碘液处理，结果叶的上部呈棕褐色，下部呈蓝色，这个实验证明了光合作用需要
A.光
B.CO2
C.H2O
D.叶绿素

参考答案：C

本题解析：叶片的主叶脉中部切断，使上部的供水量减少，从而影响光合作用，所以产生淀粉少，遇碘呈棕褐色，而下部由于水量供应充足，故遇碘呈蓝色。

本题难度：困难

2、选择题  在肾单位中，葡萄糖重吸收部位是：
A.肾小管各段
B.远曲小管
C.肾小球
D.近曲小管

参考答案：D

本题解析：重吸收主要发生在近曲小管，葡萄糖、氨基酸、维生素和大量NaCl都被肾小管上皮细胞吸收；分泌主要发生在远曲小管；肾小球的滤过作用形成原尿。

本题难度：简单

3、选择题  家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列分析正确的是

A.0-8h，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
B.0-6h，酵母菌种群数量呈“S”型增长；6～12h，呈“J”型增长
C.0-8h，容器内压强不断增大，在 8h 时达到最大值
D.6h 时开始产生酒精，6--12h 酒精产生速率逐渐增大

参考答案：D

本题解析：试题分析：由于有氧呼吸的最终结果产物是二氧化碳和水，故容器中的水并没有因为酵母菌的呼吸而消耗，A错；由于是密闭容器，说明酵母菌的生存空间是有限环境，故酵母菌的种群数量呈S型，最后由于代谢废物的增加，逐渐降低，故B错；有氧呼吸消耗的氧气与释放的二氧化碳相同，而无氧呼吸不消耗氧气，释放二氧化碳，故容器内的压强逐渐增大，C错；根据图中曲线可知，第6小时开始进行无氧呼吸，产生酒精，6--12h 酒精产生速率逐渐增大，故D正确。
考点：本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

4、选择题  利用马铃薯的块茎生长的马铃薯，几代以后往往会因病毒感染而减产。为了解决这个问题，科学家利用细胞工程技术培育无毒马铃薯。这种方法是指
A.选择抗病毒品种进行杂交育种
B.利用单倍体育种提纯品种
C.利用人工诱变产生抗病毒基因
D.用生长点细胞进行组织培养

参考答案：D

本题解析：培养无病毒植株，可利用组织培养技术。选材时应选用未被病毒感染的茎尖、芽尖等生长点细胞，因生长点部位还未形成输导组织，未被病毒感染。

本题难度：一般

5、选择题  甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是

A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交，这是测交的主要用途之一
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞含有两对同源染色体，8条染色单体
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB

参考答案：C

本题解析：试题分析：乙图表示有丝分裂后期、丙图表示减数第一次分裂后期、丁图表示减数第二次分裂中期。由丙图可知该动物的性别为雌性，要判断该动物是否为纯合子应选用另一雄性动物与其测交，故A错；基因重组包括两种类型，一种是四分体时期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；另一种是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合。所以基因重组只发生在减数分裂过程中，故B错；甲细胞含有两对同源染色体，8条染色单体，8个DNA，故C正确；根据甲图染色体及其上的基因可知，丁产生的子细胞中的基因组成是AB和aB，故D错。
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。
点评：本题以细胞分裂图为载体，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生的识图能力、识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：一般