1、选择题  实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切掉后，不能再生第二杯(d)。下面描述正确的是

A.决定杯状藻的藻杯形态的遗传信息来自细胞质
B.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
C.决定杯状藻的形态的遗传信息来自细胞核
D.(d)能否再生取决于营养物质

参考答案：C

本题解析：试题分析：通过实验的图解，可以看出杯状藻的藻杯形态与其的细胞核有关，与细胞质无关，无细胞核存在的情境下，细胞内残留的物质还可以再生一杯，但物质耗尽后，由于没有细胞核的调控，不能再生第二杯。
A．决定杯状藻的藻杯形态的遗传信息来自细胞核，选项论述不正确。
B．杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核的遗传信息决定，选项论述不正确。
C．决定杯状藻的形态的遗传信息来自细胞核，选项论述正确。
D．(d)能否再生取决于细胞中有无细胞核。选项论述不正确。
考点：本题考查细胞核的功能。
点评：对于此类试题，学生应细胞核的功能及其实例。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关说法正确的是
A.病毒体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
B.蓝藻细胞内具有完整的生物膜系统，且能进行光合作用
C.原核生物的遗传物质可能是DNA或RNA
D.原核生物中既有生产者，也有消费者和分解者

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是：
A.中心体和核糖体
B.内质网和高尔基体
C.叶绿体和线粒体
D.液泡和类囊体

参考答案：C

本题解析：本题考查的是细胞器的有关内容。叶绿体能将太阳的光能转变为化学能贮存于有机物中；线粒体能将有机物中的化学能释放出来。故对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是叶绿体和线粒体。故本题选C。

本题难度：简单

4、选择题  对染色质和染色体关系的叙述正确的是
A.同种物质在同一时期细胞中的两种形态
B.不同种物质在同一时期细胞中的两种形态
C.同种物质在不同时期细胞中的两种形态
D.不同种物质在不同时期细胞中的两种形态

参考答案：C

本题解析：试题分析：染色质与染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
考点：本题考查细胞的结构，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难

5、选择题  将植物细胞在3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸存在下培养数小时，然后收集细胞，经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于
A.叶绿体和高尔基体　
B.细胞核和液泡
C.细胞核和内质网
D.线粒体和叶绿体

参考答案：D

本题解析：试题分析：尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的组成单位之一，用3H标记后，有RNA的部位存在放射性，选D
考点：本题考查同位素标记相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难