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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物高频考点《动物生命活动的调节》高频考点特训(2017年练习版)(四)
2017-03-05 18:23:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是

A.①②③
B.②③①
C.③②①
D.②①③


参考答案:B


本题解析:试题分析:胚芽鞘的尖端是感光部位,对照组尖端被不透光帽遮住,不能感光,因此直立生长;实验组给予单侧光,单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素由向光性运向背光侧,使背光侧生长素多,长的快,而向光侧生长素少,长的慢。由以上分析可知,对照组的胚芽鞘伸长长度应介于实验组向光侧与背光侧之间,即曲线②,向光侧对应曲线③,背光侧对应曲线①。故选B
考点:本题考查向光性原因。
点评:本题意在考查考生的理解能力和分析能力,属于容易题。


本题难度:简单



2、选择题  在下列物质中属于人体内环境组成成分的是?
①血红蛋白 ?②唾液淀粉酶  ③二氧化碳和氧气  ④Na+? ⑤血浆蛋白
A.①③
B.②③④⑤
C.④⑤
D.③④⑤


参考答案:D


本题解析:试题分析:血红蛋白是位于红细胞内的蛋白质,属于细胞内液,不属于细胞外液的内容;唾液淀粉酶在消化道中,也不是内环境成分;溶解在细胞外液中的物质如二氧化碳和氧气、、Na+?、血浆蛋白属于人体内环境组成成分。
考点:本题考查内环境成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

A.兴奋通过a传导到b的过程,发生了电信号→化学信号→电信号的转变
B.①中内容物经②处的液体扩散,然后与③上的特异性受体结合
C.①中内容物叫神经递质
D.突触的兴奋传递是双向的,既可以从a传导到b,也可以从b传导到a


参考答案:D


本题解析:试题分析:神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突;兴奋在神经元之间的传递有单向的特点。根据题意和图示分析可知:D选项显然不正确。
考点:神经调节
点评:本题难度一般,要求学生识记神经调节的相关知识,考查学生对神经调节过程中兴奋在神经元之间的传导的理解。


本题难度:简单



4、选择题  从H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是

A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞
B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体
C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b


参考答案:D


本题解析:根据特异性免疫过程,细胞1是T细胞,细胞2是效应T细胞,细胞3是效应B细胞,物质b是抗体。T细胞和B细胞收到抗原刺激后都能增殖分化,所以A对。效应T细胞可以和靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,B对。A是子代病毒,不能独立地进行生命活动,增殖所需原料及合成场所都是由宿主细胞提供的,C对。细胞3是效应B细胞,效应B细胞不能直接接受抗原刺激,D错。
考点:考查知识:免疫应答的过程。要求能理解所学知识的要点,把握知识之间内在联系,形成知识网络结构的能力。


本题难度:一般



5、选择题  有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了( ?)
A.突触前膜释放神经递质
B.神经递质与受体结合
C.神经递质在神经元之间进行传递
D.结合于突触后膜受体上的神经递质分解


参考答案:D


本题解析:试题分析:有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),说明神经一直处于兴奋状态,即神经递质一直起作用,说明神经递质没有分解,即有机磷抑制神经递质的分解。所以D选项正确。
考点: 考查兴奋传递过程。
点评: 兴奋传递过程中神经递质如果没有分解,则兴奋一直持续,如果神经递质不释放或不能与受体结合,则下一个神经元一直松弛状态。


本题难度:一般



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