1、选择题  下图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是?

A.胰岛素
B.胰高血糖素
C.生长激素
D.抗利尿激素

参考答案：B

本题解析：试题分析：胰岛素：唯一降血糖激素；胰高血糖素：升血糖激素；生长激素：促进细胞生长和骨的发育；抗利尿激素：能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少排尿量。
由题意可知，注射药品后血糖含量升高，故是注射胰高血糖素，选B
考点：动物激素的作用
点评：识记动物激素的作用

本题难度：困难

2、选择题  当肌肉细胞缺氧时，pH是降低还是升高？pH的这种变化是由哪种物质引起的？需何种缓冲物质进行调节
A.降低、CO2、NaHCO3
B.升高、CO2、H2 CO3
C.降低、乳酸、NaHCO3
D.升高、乳酸、NaHCO3

参考答案：C

本题解析：本题考查的是内环境稳态的调节。当肌肉细胞缺氧时，肌细胞无氧呼吸，产生乳酸，pH降低，需NaHCO3进行调节，以维持内环境PH的相对稳定。C正确。故本题选C。

本题难度：简单

3、选择题  稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。据图示推知下列说法正确的是：

A.正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制为激素间的协同作用。
B.内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是由于体内细胞代谢活动的结果。
C.当人处于悲伤、紧张等感知刺激下，易受病毒感染，这一作用机理是神经系统分泌的神经递质作用于免疫系统，使人体免疫能力下降。
D.由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的神经递质、激素联系的。

参考答案：C

本题解析：促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素间的分泌调节是反馈调节，内环境稳态是相对稳定，不是不变的，是受体内细胞代谢和外界环境变化的影响，稳态的实现是细胞产生的神经递质、激素和抗体、淋巴因子等联系的。

本题难度：困难

4、选择题  正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是
A.体液调节
B.神经调节
C.免疫调节
D.神经-体液-免疫调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D正确。
考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是
A.兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质
B.聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢
C.内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉
D.在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过胞吐的运输方式释放神经递质，A错误；聋哑人能够理解手语主要依靠语言中枢，B错误；内环境渗透压升高时，大脑皮层兴奋形成渴觉，C错误；在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌，D正确。
考点：本题考查高等动物生命活动调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般