1、选择题  以下物质中一般不含有抗体的是：
A.乳汁
B.原尿
C.血浆
D.淋巴液

参考答案：B

本题解析：抗体是效应B细胞产生的分泌到细胞外的免疫球蛋白，主要分布在血清中，但是内环境的其他成分中也有少量的；乳汁中也含有抗体，进行母乳喂养有利于婴儿增强抵抗力，就是因为内部含有抗体的缘故。但是原尿是肾小球滤过血液的产物，大分子蛋白质一般不能通过。

本题难度：一般

2、选择题  下列哪些情况会促使哺乳动物增加抗利尿激素的分泌量？
A.血压升高时
B.身体缺水且口渴时
C.喝了大量的水之后
D.血液的总体积增加时
E.血液中的渗透浓度增高时

参考答案：BE

本题解析：当体液减少时，身体会促进ADH分泌，减少水分流失以维持体液恒定，故此题应选BE

本题难度：一般

3、选择题  下列关于免疫的叙述中，正确的是
A.体液免疫反应的抗体与过敏反应的抗体的化学本质是相同的
B.效应B细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原
C.在反应阶段，效应B细胞可分化为记忆细胞
D.使用了艾滋病病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具，很容易感染艾滋病

参考答案：A

本题解析：试题分析：抗体的化学本质均为免疫球蛋白，故A正确；效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原，B错误；在反应阶段，B细胞可分化为记忆细胞和效应B细胞，C错误；艾滋病的传播途径有：血液传播、母婴传播、性传播三种，共用餐具感染艾滋病的几率小，D错误。
考点：本题考查了免疫的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（　 　）

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素的作用是降低血糖，a是胰岛素，生长激素促进蛋白质的合成，b为生长激素。甲状腺激素促进新陈代谢，c为甲状腺激素。故本题选C。
考点：激素的作用
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案。

本题难度：一般

5、选择题  下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则

A.ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b
B.ab之间膜内侧电流方向为b→a
C.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致
D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转

参考答案：C

本题解析：试题分析：电流的方向是正电位流向负电位。若在电极a的左侧施加一适当的刺激，神经纤维产生动作电位为膜外为负膜内为正，当传到a时，a点的电位是负电位，电流的方向是b→a；当兴奋传到ab之间时a点的电位为正，ab之间无电流；当兴奋传至b点时，b点的电位为膜外为负膜内为正，而a处的膜外电位是正电位，则ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b。故A错误。膜内的电流方向为a→b、0、b→a。故B错误。兴奋在整个神经纤维中的传导方向是由兴奋部位传至未兴奋部位，膜内电流方向也是由兴奋部位传至未兴奋部位。故C正确。电流计指针会发生两次相反方向的偏转。故D错误。
考点：本题考查兴奋在神经纤维上的传导相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单