1、选择题  下列叙述正确的是
A.生物体没有显现出来的性状叫隐性性状
B.亲本之中一定有一个表现为隐性性状
C.子一代未显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状
D.在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状

参考答案：C

本题解析：试题分析：孟德尔把F1显现出来的那个亲本的性状，叫显性性状；F1没有显现出来的那个亲本的性状，叫隐性性状。故选C
考点：本题考查显性性状和隐性性状的概念。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

2、选择题  某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因，这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型（黑点表示Bt基因的整合位点）；让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交，后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序

A.甲、丙、乙
B.甲、乙、丙
C.丙、乙、甲
D.乙、甲、丙

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据题意分析，甲图自交后代含抗虫基因的个体的比例为100%，乙图自交后代含抗虫基因的个体的比例为75%，丙图自交后代含抗虫基因的个体的比例为15/16,故A正确。
考点：本题考查转基因抗虫棉的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是
A.孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  果蝇的体细胞含有4对染色体.假如每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,在果蝇形成的卵细胞中,全部都是显性基因的配子出现的几率是?
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16

参考答案：D

本题解析：试题分析：在减数分裂过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题意由于分析可知：每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,所以配子中出现显性基因与隐性基因的比例为1：1，因此，含有4对染色体的果蝇细胞，在形成的卵细胞中,全部都是显性基因的配子出现的几率是（1/2）4=1/16。
考点：基因的自由组合定律
点评：本题难度一般，要求学生识记基因的自由组合定律的相关知识，考查学生对配子基因组成细胞学基础的理解。

本题难度：一般

5、选择题  若“M→N”表示由条件M必会推得结论N，则这种关系可表示为
A.M表示遵循基因分离定律，N表示遵循自由组合定律
B.M表示双链DNA，N表示A+G:T+C等于1
C.M表示常染色体显性遗传父母患病，N表示女儿一定患病
D.M表示伴X隐性遗传母亲患病，N表示儿子不一定患病

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般