1、连线题  下图是人体血糖调节的示意图，请分析回答：

(1)人的血糖代谢中的主要去路是：________________。图中所示血糖调节的方式为_______________。
(2)糖尿病人的胰岛________细胞受损，导致胰岛素分泌不足，此时细胞内可利用的葡萄糖的量_______。
(3)当血糖浓度大于_________时，会出现尿糖。出现尿糖__________(可以/不可以)判定此人是糖尿病患者。有人将糖尿病的症状概括为“三多一少”，请问分别指什么？____________，导致“一少”的原因是：______________。
(4)为探究某种物质X是否有降低血糖的作用，某研究小组用大白鼠做实验对象，将发育状况相似大白鼠分为两组，然后对两组鼠分别注射______(填下面的正确的编号)
①蒸馏水 ②蒸馏水配成的葡萄糖溶液 ③蒸馏水配成的X溶液 ④生理盐水
⑤生理盐水配成的葡萄糖溶液 ⑥生理盐水配成的X溶液
(5)为鉴定大白鼠处于低血糖状态，除直接验血外，还可通过______________。

参考答案：(1)氧化分解，释放能量? 神经调节和体液调节
(2)B? 减少
(3)160-180mg/dl? 不可以? 多尿、多饮、多食和体重减轻? 糖代谢出现障碍，蛋白质和脂肪的分解加强
(4)④⑥
(5)观察大白鼠的状态，如果出现惊厥、甚至昏迷症状，静脉注射葡萄糖后症状缓解，则说明大白鼠处于低血糖状态。

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列能促进血糖升高的激素最全的一组是
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③肾上腺素 ④性激素
[? ]
A．①②
B．②
C．②④
D．②③

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、连线题  下列是某高等动物雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息回答。

(1)结构A是_____________，结构C是_______________；结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是______________(填字母)；物质b是__________，物质e是____________。
(2)过程①通过的方式是_______________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是_______________，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是___________________。

参考答案：(1)下丘脑；卵巢(雌性腺)；A；促性腺激素；mRNA
(2)自由扩散；蛋白质；氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是
[? ]
A．大脑皮层言语区中的S区受损伤，会导致运动性失语症
B．人的短期记忆主要与大脑皮层下的海马脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关
C．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
D．在调节人体血糖平衡时，胰岛素与胰高血糖素相互抑制

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请据图回答有关问题：

(1)性激素分泌活动的调节枢纽是________。
(2)激素A是__________。激素B是_________。激素C是__________，其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雌性第二性征和雌性正常性周期。
(3)如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是__________。这是一种__________调节机制。

参考答案：(1)下丘脑?
(2)促性腺激素释放激素? ?促性腺激素? ?雌激素(或雌性激素)?
(3)下降? ?反馈

本题解析：

本题难度：一般