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1、综合题 在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)表(一)(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)

(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是_________。(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是_______________。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是___________。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表(二)所示,“-”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题:
①.加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是________________。胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②.要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?______________________。
③.秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:______________________;______________________。
参考答案:(1)B、D、A
(2)使组织细胞分离(解离)
(3)观察部位不正确(该同学看到的是伸长区细胞或成熟区细胞)
(4)①.抑制DNA(或染色体)的复制
②.用秋水仙素处理。 因为秋水仙素使细胞有丝分裂停留在中期,此时的染色体形态固定,数目清晰,便于观察计数
③.用秋水仙素诱导染色体加倍,可以产生多倍体,如无籽西瓜;家用电冰箱储存食物,低温抑制菌类繁殖。(答案合理即给分)
本题解析:
本题难度:困难
2、选择题 用下列试剂处理大蒜根尖细胞30rain后观察,发现处理后的细胞仍有活力的是
[? ]
A.10-9mol/L的吲哚乙酸
B.醋酸洋红染液
C.50%蔗糖溶液
D.10%HCl溶液
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下面是生物科学史上一些经典实验的叙述,其中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是
[? ]
A.方法与结果:观察到植物通过细胞分裂产生新细
胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞? 结论或观点:所有的细胞都来源于先前存在的细胞
B.方法与结果:单侧光照射下,金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲? 结论或观点:生长素具有极性运输的特点
C.方法与结果:将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位? 结论或观点:光合作用产生的氧气来自于水
D.方法与结果:将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗? 结论或观点:DNA是主要遗传物质
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述,其中正确的是
[? ]
A.用橙色的重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色变成灰绿色
B.在提取绿叶中的色素时可用酒精作为提取剂提取色素
C.解离洋葱根尖时,将其放入质量分数为15%的盐酸和质量分数为65%的酒精(1:1)混合液中
D.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪需要用酒精洗去浮色
参考答案:ABD
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有________;②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是_____。③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是_____________;④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向_______方移动。
(2)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

(3)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是___________________。
参考答案:(1)碳酸钙和二氧化硅? ?层析时层析液没及滤液细线? 使细胞分散开来? 右上
(2)

(3)制作洋葱鳞片叶切片,滴加苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后,在显微镜下观察是否有橘黄色颗粒出现
本题解析:
本题难度:一般