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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《实验与探究》考点巩固(2017年最新版)(二)
2017-07-10 22:52:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  被誉为“遗传学之父”的科学家是

[? ]


A.格里菲思
B.艾弗里
C.孟德尔
D.达尔文


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、综合题  在普通饲料中加入添加剂可以加速家禽和家畜的生长和增重。某饲料公司新近开发出两种新颖饲料添加剂1号和2号,委托某生物学小组试验这两种饲料的效果。请你为该小组设计一试验方案,方案中应包括:
(1)试验具体步骤;
(2)用直角坐标图直观地表示和比较试验结果;
(3)试验要求在5周内结束。实验室有一批体重15g左右的小白鼠,可按需选_________作为试验动物。


参考答案:(1)具体步骤:①.选取体重大致相似的健康小鼠,随机分为三组,每组若干只
②.A组饲料为普通饲料加添加剂1号,B组饲料为普通饲料加添加剂2号,C组为普通饲料不加添加剂,作为对照组
③.试验开始时称重,以后每周称重1次,记录每组的平均体重
④.三组小白鼠在相同条件下饲养,每天给予充足水分和饲料
(2)实验结果:

(3)小鼠


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  下列生命科学史的经典实验中,运用了同位素示踪技术的是
[? ]
A.摩尔根利用果蝇证明基因在染色体上
B.卡尔文利用小球藻探索CO2在光合作用中转化为有机碳的途径
C.艾弗里利用肺炎双球菌证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质
D.温特利用燕麦胚芽鞘证明植物体内存在生长素


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  人类对遗传奥秘的探索之路,充满艰难曲折,又精彩绝伦,许多科学家在探索之路上作出了极大贡献。下列对遗传学家及其所取成就的叙述不正确的是

[? ]


A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律
B.摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设
C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA才是转化因子
D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建构数学模型一般包括以下步骤。下列排列顺序正确的是
①通过大量观察和实验得出规律,运用数学语言进行表达,即数学模型的表达形式
②观察研究对象,提出问题
③通过大量实验或观察,对模型进行检验和修正
④提出合理的假设
[? ]
A.②④①③
B.②③④①
C.④②①③
D.①②③④


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



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