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1、选择题 关于下图中生态农业的叙述，不正确的是
[? ]
A．实现了对能量的充分利用和物质的良性循环
B．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．有效地促进了生态系统的物质循环、能量流动和信息传递
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列有关生态系统功能的描述，错误的是
[? ]
A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C．一条食物链中营养级越多，最高级消费者获得的能量就越多
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 下图虚线方框内表示一个生态系统。箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：
(1)图中A代表生态系统成分中的_________，主要为___________。
(2)用图中字母表示出该生态系统的一条食物链：_______________。
(3)下表表示该生态系统的能量流动情况。
试问：A到B的能量传递效率为______。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？___，为什么？____________________。
参考答案：(1)生产者? 绿色植物
(2)A→B→C
(3)12.5%? 否(或不增加)? 该生态系统输入的总能量小于所有生物呼吸消耗能量之和
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 下列关于碳循环的说法中，错误的是
[? ]
A．碳循环具有全球性
B．碳循环就是CO2的循环
C．碳循环会导致温室效应
D．碳循环中有光合作用参与
参考答案：BC
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，下列措施中不能提高生态系统的能量利用率的是
[? ]
A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田
B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田
C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料
D．将秸秆直接覆盖在农田表面，有利于分解者分解后产生的二氧化碳被农作物利用
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
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