1、选择题  利用实验鼠进行研究胰岛素和胰高血糖素的分泌活动，最可能的变化是
[? ]
A．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌加强，胰岛素分泌加强
B．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌减弱，胰岛素分泌减弱
C．饥饿处理：胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌
D．饥饿处理：胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致
[? ]
A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高
B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高
D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是

[? ]
A．①传入神经元、②传出神经元、A神经递质
B．①垂体细胞、②甲状腺细胞、A促甲状腺激素释放激素
C．①下丘脑细胞、②肾小管细胞、A抗利尿激素
D．①甲状腺细胞、②下丘脑细胞、A甲状腺激素

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  切除老鼠体内的甲状腺，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，过10d后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组
[? ]
A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组
B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5d后再移植甲状腺的实验组
C．从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组?
D．将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  当胰岛B细胞受损时，将会发生
[? ]
A．糖氧化功能发生障碍，体内脂肪和蛋白质的分解加强
B．糖氧化功能加强，体内脂肪和蛋白质的分解发生障碍
C．糖氧化功能发生障碍，体内脂肪和蛋白质的分解也发生障碍
D．糖氧化功能加强，体内脂肪和蛋白质的分解也加强

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般