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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《基因工程的应用》高频试题巩固(2017年最新版)(六)
2017-07-11 00:05:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  请回答下列与育种有关的问题:
(1)先将花药离体培养,然后经过秋水仙素处理得到纯合烟草新品种的方法是______育种。
(2)用60Co 辐射谷氨酸棒状杆菌,选育出能合成谷氨酸的高产新菌种,所用方法是______育种,这种方法的优点是____________。
(3)用小麦和黑麦培育八倍体小黑麦,这种育种方法依据的原理是_________。
(4)用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种杂交得到F1,F1自交得到F2,从F2中选育出抗倒伏、抗锈病的新品种。这种方法是_________育种。


参考答案:(1).单倍体育种
(2).诱变育种 可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良性状
(3).染色体变异
(4).杂交育种


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  获得2006年国家最高科技奖的育种专家李振声,长期从事小麦与偃麦草远源杂交和染色体工程育种的研究。他与其他育种专家经过20多年的努力,培育出了高产、抗病性强的小麦新品种。对小麦新品种的染色体组成研究发现,偃麦草具有抗病基因的染色体片段移接到普通小麦的染色体上了。下图示意他们育种的主要过程:

请回答下列问题:
(1)此育种过程中获得的杂种种植后性状一定会出现?。大面积种植杂种的目的是要获得具有?能够? 遗传的小麦新品种。
(2)在小麦新品种选育的过程中,特殊的气候条件起到了?的作用。
(3)小麦与偃麦草杂交培育出小麦新品种的事实,突破了?
(4)从理论上讲,采用植物细胞工程技术也可以获得小麦与偃麦草的杂种植株,过程如下图所示。

在①②③步骤中,需要分别添加(物质)? ??是实验成功的关键。


参考答案:(1)性状分离? 高产、抗病性强? 稳定
(2)(自然或定向)选择
(3)不同物种间存在的生殖隔离(或远源杂交不亲和的障碍)
(4)纤维素酶和果胶酶? ?聚乙二醇 植物激素(或生长素和细胞分裂素)


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个植物品种,这两对性状是完全显性。如果用这两个品种培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种
(1)第一是常规的杂交育种,其方法是:?
①.第一步:____________。
②.第二步:_____________。
③.第三步:______________。
(2)第二是能够缩短育种年限的方法,常用的方法_________,简要说明培育过程如下:
①.杂交得子一代基因型为________,将子一代的花粉离体培养,得该植物单倍体基因型为_______;
②.将四种单倍体植株用________处理,使其________加倍成基因型为________四种二倍体植物;该四种二倍体植物的表现型比为_______。
③.长成植株后,选矮秆抗病植株,基因型为________,即为所需培养的新品。


参考答案:(1)①.将两个亲本杂交获得F1;②.F1自交得到F2?;③在F2中选择矮秆抗病类型的植株自交,从中选择矮秆抗病类型植株;依此类推,不断自交、选择,直到不发生性状分离为止
(2)单倍体育种;①.DdTt DT、Dt、dT、dt ;②.秋水仙素;染色体数目;DDTT、DDtt、ddTT、ddtt;1:1:1:1③.ddTT


本题解析:


本题难度:一般



4、连线题  报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程;显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。请据此回答:


(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是________,开白花的纯种植株的基因型可能是__________。
(2)通过图解可知:基因A和基因B是通过控制__________来控制代谢过程,从而实现对花色的控制的。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下:
①.选择基因型为___________________________的两个品种进行杂交获得F1;
②.让F1植株自交获得F2;
③.从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;
④.重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(4)根据上述实验,回答相关问题:
①.控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律_________(填“是”或“否”)。
②.F2中开黄花与白花的植株之比为_______________;开黄花的植株自交,后代中开黄花的纯合子占全部F3植株的____________。
③.上述育种方案利用的原理是___________________。


参考答案:(1)AAbb或Aabb? ? aaBB或AABB或aabb
(2)酶的合成
(3)①.AABB和aabb
(4)①.是  ②.3:13  1/2? ③.基因重组


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  让植株①②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是

[? ]
A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C.图中秋水仙素的作用是抑制着丝点分裂,使染色体数目加倍
D.由③至④过程中产生的变异都是有利变异


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



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