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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《光合作用》高频考点强化练习(2017年最新版)(二)
2017-07-11 00:22:48 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  近年来我国肥胖症的发病率呈上升趋势。据统计,我国青少年学生中肥胖患病率,女生从3.38%上升至7.18%,男生从2.75%上升至8.65%。而肥胖可能给青少年带来高血压、糖尿病、脂肪肝等疾病。所以肥胖原因和肥胖的防治成为青少年关心的热门话题。
(1)肥胖者体内含量最多的化合物是_______________。
(2)有人减肥,只是减少脂肪的摄入量,不控制其他方面的食物摄入量,结果没有达到减肥的目的,原因是__________________。
(3)节食疗法通常被认为是最重要的治疗肥胖的方法。你认为对吗?如何解释?


参考答案:(1)水
(2)在机体代谢中,糖类或其他有机物可转变成脂肪
(3)不对,节食疗法虽然可以减少脂肪的储存量,有一定的减肥效果,但往往造成维生素、无机盐等摄取不足,从而影响身体健康。


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下图。

请回答以下问题:
(1)完善实验步骤:
材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步:________?,编号A、B、C,各置于一个温室中。
第二步:分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_________。
第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步:每组选取相同部位、相同_______的叶片测量各生理指标,求平均值。
(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是________。
(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境,据图分析原因:________。
(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定________来表示其活性。在测酶活性时,反应液应加入_______,以维持其酸碱度稳定。下图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线。


参考答案:(1)取长势相似的红掌幼苗90盆,平均分为3组(只要体现选择过程及数量均等即可);A组温室保持原大气CO2浓度;?数量
(2)斐林;高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用
(3)高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失
(4)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量);缓冲物质


本题解析:


本题难度:困难



3、综合题  某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验,请结合实验过程和结果分析回答问题:
实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%,B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率,结果如图1:
实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如图2、3:


(1)实验一的自变量是_________,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的因素是_____________。
(2)气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外,还需要在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当,理由是___________。
(3)根据实验二的结果,当光照强度为1个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量______________(填“>”“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量___________(填“>”“<”或“=”)间行种植。
(4)间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度___________,花生达到最大光合速率所需的光照强度______________。


参考答案:(1)光照强度和二氧化碳浓度? ? 二氧化碳浓度
(2)在此条件下,最容易测定气体X对光合速率的影响
(3)<? ? <
(4)强?弱


本题解析:


本题难度:困难



4、连线题  图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用与光照度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题:

(1)影响图甲中b点上下变动的主要外界因素是______;能够反映a点条件下的生理过程及物质变化关系的是下图中的______。
(2)图甲中的三种植物最适合于生活在隐蔽环境下的是________。
(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是_____________。
(4)将状况相同的植物绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:
①.根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是_____;29℃时真光合速率为_____mg/h。(真光合速率=净光合速率+呼吸速率)
②.本探究实验的结果说明_________________。


参考答案:(1)温度? A
(2)植物Ⅲ
(3)ATP和[H]
(4)①.29℃? 10? ②.在一定的光照强度下,适当提高温度,有利于提高农作物产量


本题解析:


本题难度:困难



5、连线题  下图为光合作用中的物质转变与能量转换的模式图。图中a~e为物质,为①~⑦反应过程。请据图作答:

(1)写出下列物质或过程的名称:b________③________。
(2)指出下列反应过程发生的场所:②________⑤_________。
(3)在探索光合作用的过程中,科学家做了许多实验。请指出下列实验过程与图中哪一或哪些过程有直接关系。(用①~⑦符号和箭头表示)
Ⅰ美国科学家恩格尔曼吧载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵,发现细菌分布在叶绿体受光的部位。________。
Ⅱ德国科学家梅耶根据能量的转换和守恒定律,明确指出植物进行光合作用时,把光能转换为化学能储存起来。光能转换为有机物中稳定的化学能的途径是________。
Ⅲ美国科学家卡尔文用小球藻做实验,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径__________。


参考答案:(1)ATP(或三磷酸腺苷)? CO2固定
(2)叶绿体类囊体(或叶绿体囊状结构薄膜)? 叶绿体基质
(3)Ⅰ:①→④? Ⅱ:①→②→⑥→⑦与①→④→⑤→⑥→⑦? Ⅲ:③→⑥→⑦


本题解析:


本题难度:一般



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