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1、连线题 近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。图1是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。
(1)该湖泊生态系统食物链有__________条，鱼类与贝类关系是_________。
(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是__________，发臭的原因是________。
(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图2所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是__________。贝类对藻类最大滤食量在第_________天。
(4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是_________。
①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入
(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果？_____。
参考答案：(1)6? ? 捕食、竞争?
(2)藻类爆发? 微生物分解有机质
(3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组? ?5?
(4)②、③
(5)水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是
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[? ]
A．将未接种的培养基放在实验桌培养
B．将未接种的培养基放在窗台培养
C．将未接种的培养基放在恒温箱中培养
D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
3、连线题 在实验条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的N和P，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：藻类数量的变化、水中有机物含量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实验数据绘制出相关的四条曲线，如图所示。据此回答下列问题。
(1)从图A曲线可以看出，藻类数量增长速度最快的是第______天，从第7天起种群数量不再增加的主要原因是____________。
(2)从图B可以看出水中有机物的含量不断增加，这是____引起的。
(3)图C反映的是细菌数量变化的情况，藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系？_____。
(4)水中藻类的增加，通过藻类进行光合作用制造出大量的氧气，理应会使水中含氧量迅速增加，但为什么出现图D的变化？__________。
参考答案：(1)3? ?种群数量达到环境容纳量，种群的出生率和死亡率相等
(2)藻类光合作用
(3)藻类的大量生长繁殖使水中有机物数量增加，藻类大量增加后，一部分得不到生活条件的个体便会死亡。这样，一些寄生菌和腐生菌就会因为有了丰富的食物而大量繁殖(答案合理即可)
(4)一方面，大量细菌在分解有机物时消耗了水中大量的氧气；另一方面，藻类增加，导致浮游动物大量增加，有氧呼吸消耗大量的氧气(答案合理即可)
本题解析：
本题难度：困难
4、填空题 (选做题)根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题。
(1)胡萝卜素是_____色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用_______作为溶剂，原因是___________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______________法。用这种提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥___________、___________、___________。
(3)在胡萝卜颗粒的加热过程中，应严格将________和________控制在一定范围内，原因是___________。
(4)提取胡萝卜素可通过________法进行鉴定，在鉴定过程中需要用___________对照。
(5)一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成_________比。
参考答案：(1)橘(橙)黄? 亲脂性有机溶剂(或有机溶剂)? 胡萝卜素是脂类物质
(2)萃取? 萃取? 过滤? 浓缩
(3)温度? 时间? 温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解
(4)纸层析? 标准样品
(5)反
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是
[? ]
A．防止杂菌污染
B．消灭杂菌
C．培养基和发酵设备都必须灭菌
D．灭菌必须在接种前
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
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