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1、选择题 若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是:
A.体内没有B 细胞而仅仅有T 细胞
B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人
C.只产生红细胞而没有白细胞
D.对移植器官有排斥作用
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是

[? ]
A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器
B.b神经元的活动可受大脑皮层控制
C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正→内正外负→内负外正
D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下图是人体甲状腺激素分泌的调节机制示意图(A和B代表激素,①②③④代表过程),下列有关叙述正确的是

A.甲代表下丘脑
B.B代表促甲状腺激素释放激素
C.甲状腺激素的调节机制是分级调节和反馈调节
D.当甲状腺激素分泌过多时,可通过③④过程抑制A、B激素的分泌
参考答案:ACD
本题解析:本题考查的是甲状腺激素分泌的调节机制。由图可知甲代表下丘脑;B代表促甲状腺激素;甲状腺激素的调节机制是分级调节和反馈调节;当甲状腺激素分泌过多时,可通过③④过程抑制A、B激素的分泌。故本题选ACD。
本题难度:一般
4、选择题 在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液的传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系,不正确的是
A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞
B.促性腺激素与精巢细胞
C.胰高血糖素与骨骼肌细胞
D.孕激素与子宫内膜细胞
参考答案:C
本题解析:促甲状腺激素释放激素”是由下丘脑的神经分泌细胞分泌后作用在垂体上,促使脑垂体释放“促甲状腺激素”,“促甲状腺激素”再作用在甲状腺上促其释放“甲状腺素”。这是分级调节。所以,促甲状腺激素释放激素的靶细胞为垂体。催产素作用于子宫细胞,促进子宫收缩,分娩。催产素的靶细胞为子宫肌细胞,所以C选项错误。
本题难度:简单
5、选择题 为提高生态补偿的数额,减少温室气体的排放,一群来自世界各地的气候正义人士于2009年11月6日巴塞罗那会议后在哥本哈根进行绝食抗议.一位抗议者在绝食数小时后,下列有关他体内血糖及调节的叙述,不正确的是
A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加
B.胰岛B细胞分泌胰岛素减少
C.血糖已降低
D.应马上服用胰高血糖素
E.胰高血糖素促进一些非糖物质转化为葡萄糖
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单