1、选择题  每年的1月的最后一个星期天是“世界防治麻风病日”，麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。下列生物与麻风杆菌结构相似的是(　　)
A.黑藻
B.草履虫
C.蓝藻
D.艾滋病病毒

参考答案：C

本题解析：试题分析：麻风杆菌属于原核生物，在四个选项中，只有蓝藻是原核生物，黑藻和草履虫是真核生物，艾滋病病毒是病毒。故答案选C。
考点：真核细胞、原核细胞和病毒的结构比较
点评：基础题，只要对真核细胞、原核细胞和病毒的结构有所了解，就可以选出正确选项。

本题难度：简单

2、选择题  植物细胞中与葡萄糖生成和彻底氧化分解有关的细胞器依次是?
①线粒体　? ②细胞质基质　? ③核糖体　? ④叶绿体
⑤内质网　? ⑥高尔基体　? ⑦中心体
A.④②①
B.②①③④
C.④①
D.③⑤⑥⑦②

参考答案：C

本题解析：试题分析：葡萄糖的生成与叶绿体有关，彻底氧化与线粒体有关，所以C选项正确。
考点：考查细胞器功能。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列事实中，不支持线粒体“内共生起源”学说的是

A.线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性
B.线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位
C.线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似
D.吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌

参考答案：B

本题解析：线粒体“内共生起源”学说：线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌；这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了线粒体；线粒体在进化过程中的发生是由于质膜的内陷，再分化后形成的。B选项说明线粒体的功能提供能量与“内共生起源”学说不符合。故选B

本题难度：一般

4、选择题  有关细胞基础知识的叙述中，正确的是：
A.细胞形态、结构和功能上的差异，是细胞器的种类和数量不同，根本原因是遗传物质不同
B.进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体，有氧呼吸能否进行主要与催化剂酶有关
C.高等植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，低等植物和动物细胞中都有中心体
D.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有细胞核、核糖体、DNA和RNA

参考答案：B

本题解析：试题分析：同一个生物体中的细胞都来自受精卵的有丝分裂，它们的形态、结构和功能不同，根本原因是基因的选择性表达；A错误。进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，蓝藻等原核细胞，没有线粒体也能进行有氧呼吸，原因是具有有氧呼吸有关的酶；B正确。高等植物细胞中都有细胞壁，但是未成熟的植物细胞没有大液泡，根尖细胞没有叶绿体；C错误。硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都有核糖体、DNA和RNA，但是硝化细菌等原核细胞没有核膜包围的细胞核；D错误。
考点：细胞分化，线粒体的功能，高等植物细胞的结构，细胞的共同点。
点评：本题综合性强，突出理解、分析和推理能力的培养。

本题难度：一般

5、选择题  下列说法正确的是
A.生命活动离不开细胞
B.细菌不能单独完成各种生命活动
C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动
D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

参考答案：A

本题解析：病毒、单细胞生物和多细胞生物的生命活动离不开细胞。细菌属于原核生物，能够单独完成各种生命活动；SARS病毒不能单独完成各种生命活动；多细胞生物依靠各种分化的细胞完成各种生命活动。

本题难度：困难