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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试题《生态系统的稳定性》考点预测(2017年强化版)(七)
2017-07-17 10:26:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  以下实例可以说明生态系统具有自我调节能力的是
[? ]
A.豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氧养料
B.草原上羊数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长
C.山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生
D.废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林



2、选择题  下边表格表示某草原生态系的食物网情况(√表示其左侧竖栏所示生物以上面横栏中所示生物为食),以下分析正确的是

[? ]
A.此食物网有4条食物链
B.如果人类大量捕杀c会使d的数量减少
C.次级消费者有b、d、e
D.如果能量传递效率都按10%计算,并且草传递给b和c的能量相等,那么a的能量与d的能量相等



3、连线题  下图是一个食物网简图。请据图回答:

(1)此食物网中有_____条食物链。猫头鹰所占的营养级是_________。
(2)该图中的所有生物是否能构成一个生物群落?______。若构成生态系统还需要_______成分。
(3)生态系统能量流动的特点是______。若图中猫头鹰增重1kg,则至少需要消耗生产者______kg。
(4)在生态系统的物质循环中,碳以_________形式在生物群落与无机环境中进行循环。



4、选择题  生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力叫做抵抗力稳定性。下列生态系统抵抗力稳定性最强的是

[? ]


A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.荒漠生态系统
D.农田生态系统



5、连线题  生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系,某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层,乙、丙在中上层,丁在水底淤泥中,且只有丁细胞结构中无核膜包围的细胞核。其中图一表示分别单独培养甲、乙、丙、丁时各种群数量变化,图二中的3个图是混合培养时种群数量变化,据图回答:

(1) 种群的数量是由_____________决定的。
(2) 四种生物分布在同一水体的不同位置,属于群落的___________结构。
(3) 请据图分析乙与丙生物间的关系________________。
(4) 丁最可能属于生态系统中的那一种成分?______________。



答案及详细解析请点下一页查看。

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