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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《细胞的分子组成》高频试题强化练习(2017年最新版)(六)
2017-07-17 11:16:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物 X 的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,则此药物可能作用于
A.核糖体
B.内质网
C.高尔基体
D.细胞膜


参考答案:B


本题解析:试题分析:核糖体是蛋白质合成的场所;高尔基体蛋白质加工和修饰的场所,植物中的高尔基体合成的是纤维素,跟植物细胞壁相关的糖类;糖蛋白的糖侧链是在内质网加工的,故选B。
考点:本题考查各种细胞器的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



2、选择题  在下列结构中,其成分不含核酸的一组细胞结构是
①线粒体?②核糖体?③叶绿体?④细胞核⑤内质网?⑥中心体?⑦高尔基体
A.⑤⑥⑦
B.①②③④
C.①②③
D.②⑤⑥⑦


参考答案:A


本题解析:试题分析:细胞核、线粒体和叶绿体都含有DNA和RNA,核糖体含有RNA,内质网、中以体和高尔基体不含核酸。
考点:考查细胞结构。
点评:难度较小,熟记细胞结构的组成成分。


本题难度:简单



3、选择题  将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍。则该细胞可能是
①人的肝细胞?②蛙的红细胞?③酵母菌细胞?④大肠杆菌细胞?
⑤人的成熟红细胞?⑥菠菜叶肉细胞
A.①⑤
B.②⑤
C.③⑥
D.④⑤


参考答案:D


本题解析:试题分析:人的肝细胞、蛙的红细胞、酵母菌细胞、菠菜叶肉细胞中含有细胞膜、多种细胞器膜以及核膜,将磷脂成分全部提取出来,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍;人成熟红细胞没有细胞核和细胞器,大肠杆菌属于原核细胞,都只有细胞膜,没有其他膜结构,所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍;故选D。
考点:本题考查细胞的结构、生物膜系统、膜的基本骨架等相关知识,提升学生理解能力和分析与综合运用能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是
A.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分


参考答案:D


本题解析:试题分析:核膜上的核孔是某些大分子的运输孔道,也具有选择性,蛋白质和RNA不能自由进出,A错误;在静息状态下,神经细胞仍正常进行生命活动,进行葡萄糖的跨膜运输,B错误;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上分布着与呼吸有关的酶和合成ATP的酶,C错误;抗体分泌过程中,经高尔基体加工后形成小囊泡,囊泡膜与细胞膜融合后成为细胞膜的一部分,D正确。故选D。
考点:本题综合考查生物膜结构和功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力。


本题难度:简单



5、选择题  在生物的传种接代过程中,数量保持稳定的是
A.葡萄糖
B.染色体
C.脂肪
D.蛋白质


参考答案:B


本题解析:生物的传宗接代过程中,如果是无性生殖,主要是通过有丝分裂产生下一代的时候,染色体的数目保持稳定。如果是进行有性生殖的时候,所说的传宗接代,则表现为通过减数分裂(产生配子)再进行受精,这2个过程也保证了染色体的数目的稳定。故本题选B。


本题难度:困难



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