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1、选择题 运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是
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A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸
C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸
D.声音→神经系统下→肾上腺素增高→促进无氧呼吸
2、选择题 为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该
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A.用一只成年的家兔做同样的实验
B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察
C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察
D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
3、选择题 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述.错误的是
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A.递质和激素发挥作用后均失去活性
B.有些神经细胞可以分泌激素
C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作朋于靶细胞
4、选择题 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是
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A.血糖浓度较高时血液中胰岛素的含量会增加
B.血糖平衡是神经系统和体液共同调节的结果
C.正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿
D.降血糖的激素只有胰岛素,升血糖的激素有多种
5、选择题 取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠
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A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
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