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1、选择题 下列有关食物链或食物网的说法中,正确的是
[? ]
A.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物网中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.生态系统中引入的某种生物数量越多,生态系统的抵抗力稳定性越高
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 如图是某生态系统的食物网的示意图,要使最高营养级生物的产量最高,把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是

[? ]
A.A→B→C→E,捕食和竞争
B.A→B→E,竞争和捕食
C.A→D,竞争
D.A→E→C,捕食和竞争
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是
[? ]
A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法
B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度
C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值
D.生态系统的稳态与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题:

(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用_______取样的方法进行采集、调查。
(2)红树林群落在垂直方向上具有明显的分层现象。决定这种分层现象的主要非生物因素是___________。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如上图)。
①.从生态系统的组成成分看,C、D分别代表_______、_______。
②.图中为异养生物的是___________(用图中字母表示)。
③.信息传递广泛存在于生态系统中,通过图中E、F之间的关系,可以说明信息能够调节_______,以维持生态系统的稳定。
参考答案:(1)取样器(或捕捉器、采集罐、吸虫器等)
(2)光照
(3)①.分解者? 生产者? ?②.B、C、E、F? ③.生物的种间关系
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下面判断错误的是

[? ]
A.甲瓶的抵抗力稳定性较高
B.乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长
C.丙瓶比甲瓶有较多的有机物
D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般