1、选择题  下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
A.突触前膜是轴突末端突触小体的膜，突触后膜是胞体膜或树突膜
B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C.递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的

参考答案：D

本题解析：考查突触结构和功能。神经冲动在神经元之间则是通过“突触”这一结构来完成的，电信号传到突触时，突触前膜释放神经递质到突触后膜，从而使另一神经元产生兴奋或抑制。神经冲动在突触间的传导是单向的，即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反方向传递。

本题难度：一般

2、选择题  在人脑内有一类突触，只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是
①突触小体内没有细胞核?
②突触后膜缺乏相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白?
④突触小体不能释放相应的递质
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

参考答案：D

本题解析：根据题中的信息可以判断出来，“沉默突触”不能传递信息的原因是：突触后膜缺乏相应的糖蛋白或突触小体不能释放相应的递质。故本题选D。

本题难度：困难

3、选择题  下图表示用用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，正确的说法是

A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏
B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位
C.适当降低细胞外液中的Na+浓度，将导致C点的电位增大
D.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位

参考答案：D

本题解析：本题考查兴奋在神经纤维上传导的相关知识。图中起点和终点的电位都是负电位，说明测定的是细胞膜内的电位。神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为90毫伏；左图装置测定的应为静息电位，相当于图中的A或D点电位；兴奋在神经纤维上的传导是双向的。
甲图中膜外为正、膜内为负，所测电位为静息电位，对应乙图中A或D点的电位，电位差为-60毫伏；动作电位的形成是因为神经细胞外的钠离子的内流导致。C点对应动作电位，降低了外液中的Na+浓度，必然使得Na+内流减少，则动作电位减小，而不是增大。电流表的连接方式使电流表两侧有电位差，电流指针向左偏转，当受刺激后膜内外变为“内正外负”电流表指针则向右侧偏转，刺激过后膜内外又变为“内负外正”电流表又向左侧偏转。所以神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位。

本题难度：简单

4、选择题  在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.无氧呼吸产生的乳酸与碳酸氢钠反应
B.血浆蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
D.血红蛋白与氧气结合

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。下列分析正确的是

A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组
D.浓度为0．1mg/L时的两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据图形分析，促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L，所以最适浓度在0.1mg/L——10 mg/L之间，A错误；生长素的合成与光照无关，B错误；要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对实验结果的影响，C错误；对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠，D正确。故选D。
考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单