1、选择题  Ⅰ型糖尿病的病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，下列选项中符合Ⅰ型糖尿病患者实际情况的是
A.葡萄糖的氧化分解作用增强
B.蛋白质合成和储存减少
C.肝糖原合成增加
D.ATP的合成不受影响

参考答案：B

本题解析：试题分析：胰岛素是机体内唯一能降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，并抑制糖原的分解和糖原异生，进而降低血糖浓度。胰岛素也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素，所以胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足时，葡萄糖的氧化分解作用减弱，释放的能量减少，进而导致ATP的合成减少；肝糖原合成减少；蛋白质合成和储存减少。故选B
考点：本题考查胰岛素的生理功能。
点评：本题以Ⅰ型糖尿病为素材，考查胰岛素的功能，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：困难

2、选择题  下图A是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关。B是一种淋巴因子，可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制。C由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用。D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生成。下列有关说法正确的是?

A.A、B、C、D结构多样性只与a有关
B.与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.A、C、D三种物质分别为胰岛素、抗体、抗利尿激素
D.A与胰高血糖具有协同作用，B、C均在特异性免疫中发挥作用，D的分泌体现了生物膜的流动性

参考答案：B

本题解析：a是氨基酸，A、B、C、D是四中蛋白质。
A．A、B、C、D结构多样性与a的种类、数目和排列顺序有关，此外还和蛋白质的空间结构有关。
B．与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C．A、C、D三种物质分别为胰岛素、抗体、生长激素
D．A是胰岛素，与胰高血糖具有拮抗作用

本题难度：简单

3、选择题  对于相关激素间的作用的正确叙述是
A.协同作用有利于生命活动的调节，拮抗作用不利于生命活动的调节
B.协同作用和拮抗作用都利于生命活动的调节
C.协同作用不利于生命活动的调节，拮抗作用利于生命活动的调节
D.二者都不利于生命活动的调节

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列有关排尿反射的叙述，错误的是
A.感受器和效应器都位于膀胱
B.成人排尿的中枢在脑干
C.婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关
D.高位截瘫患者既能产生尿意又能排尿

参考答案：BD

本题解析：成人排尿中枢在脊髓和大脑皮层不在脑干。高位截瘫患者已经不能把信息传至大脑皮层，故不能产出尿意但是能排尿。

本题难度：简单

5、选择题  把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将
A.直立生长
B.向左侧弯曲生长
C.向右侧弯曲生长
D.停止生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：植物的生长具有向光性。燕麦幼苗在左侧单侧光的照射下，向光一侧生长素朝背光一侧运输，导致背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而向左侧弯曲生长。
考点：植物的向光性
点评：向光性生长是由于单侧光导致生长素分布不均形成的。本题属于对识记、理解层次的考查，较简单。

本题难度：简单