1、选择题  下列关于生物遗传物质的叙述中，哪一项是正确的?
A.细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA
B.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.病毒的遗传物质是DNA或RNA

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞生物包括真核生物和原核生物，既有DNA，又有RNA，遗传物质是DNA；非细胞生物——病毒只有DNA或RNA，遗传物质是DNA或RNA；噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。
考点：本题考查遗传物质的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟记病毒的遗传物质是DNA或RNA，细胞生物的遗传物质是DNA。

本题难度：简单

2、连线题  人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。据调查，在自然人群中，有一种单基因(用A、a表示)遗传病的发病率大约为1/10000。1个调查小组对某家族的该遗传病所做的调查结果如图所示，请回答下列问题：

参考答案：(1)伴X隐性遗传、Y染色体遗传
(2)常染色体显性遗传病
(3)AA、Aa、aa；99/400、298/400、3/400

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法正确的是

[? ]
A．1号和2号所生的孩子可能患甲病
B．乙病是X染色体显性遗传病
C．患乙病的男性多于女性
D．甲病不可能是X隐性遗传病

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活

参考答案：D

本题解析：试题分析：解题的关键就是只有R型活菌+加热杀死的S菌的DNA才能转化为致死的S型菌。
①S型菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活。
②R型菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，不起作用，加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡。
③R型菌＋DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死，但是R型菌的DNA有活性（冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，估计会被降解，小鼠存活。
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，和③类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活。
考点：考查肺炎双球菌的转化实验
点评：难度中等，理解肺炎双球菌的转化实验。

本题难度：简单

5、连线题  人的正常与白化病受基因A和a控制，正常与镰刀型细胞贫血症受基因B和b控制，两对基因分别位于两对常染色体上，假设白化病基因与相对应的正常基因相比，白化基因缺失了一个限制酶的切点。图一表示某家族遗传系谱图，图二表示甲、乙、丙3人白化基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。

(1)由图二可以判断出乙和丙的基因型分别是_________、_________。
(2)已知对③④进行核酸分子杂交诊断，其电泳结果都与甲的相同。⑥的基因型可能是_______，⑨是正常的可能性为________。
(3)白化病与镰刀型细胞贫血症这两种性状与基因的关系，所体现的基因控制性状的方式分别为：______；_______。
(4)如果要通过产前诊断确定⑨是否患有猫叫综合征，常用的有效方法是_______。

参考答案：(1)AA、aa
(2) AaBB、AaBb? 20/27
(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 ?基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
(4)羊水检查(从羊水中抽取胎儿脱落的细胞，光学显微镜下观察细胞中的染色体，对胎儿细胞进行核型分析)

本题解析：

本题难度：困难