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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《PCR技术的基本操作和应用》试题强化练习(2017年最新版)(八)
2017-07-27 14:24:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、连线题  (选做题)下图是某转基因小鼠培育过程示意图,①~⑦表示相关过程,请回答以下问题:

(1)过程①注射的激素A是__________,目的是___________。
(2)过程②让结扎公鼠与母鼠交配,是为了让受体母鼠的子宫做好_______的准备。
(3)过程③需要用到的酶有____,基因表达载体构建的目的是________。
(4)过程④常用的方法是_______,过程⑥常采用的筛选方法是_______,过程⑦采用的技术是________。
(5)转基因小鼠由于含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,转基因小鼠相互杂交后代中,转基因性状消失的小鼠占总数的________。


参考答案:(1)促性腺激素? ?促进超数排卵
(2)接受外来胚胎
(3)限制酶和DNA连接酶? 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并能遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用
(4)显微注射? DNA分子杂交?胚胎移植
(5)1/4


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答,叙述正确的是
①A过程需要的酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶
②C过程为脱分化过程,培养基中只需加入营养物质
③B过程需要加入卡那霉素进行选择培养
④D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测
⑤D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测

[?]
A.①②④⑤
B.①②③④⑤
C.③④⑤
D.①③④⑤


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是
[? ]
A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C.将重组DNA分子导入烟草原生质体
D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  下列不属于获取目的基因方法的是
[? ]
A.利用DNA连接酶复制目的基因
B.利用DNA聚合酶复制目的基因
C.从基因文库中获取目的基因
D.利用PCR技术扩增目的基因


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、连线题  下图表示从苏云金芽孢杆菌获取抗虫基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫棉的图解。请回答:


(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是_________,它主要是从________中分离纯化出来的。
(2)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是___________。
(3)写出b过程完整表达式:____________。
(4)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉育种等研究,这将对__________和农业可持续发展产生巨大影响。
(5)基因工程是否成功可以在不同水平层次上进行检测。在性状水平上鉴定的方法是__________;在DNA水平上鉴定的方法是___________在蛋白质水平进行检测的方法是从转基因植株提取蛋白质,进行_____________,判断是否产生杂交带。


参考答案:(1)限制酶(限制性核酸内切酶)? 原核生物
(2)农杆菌转化法
(3)
(4)环境保护(或农业害虫防治)(合理即可)
(5)直接观察转基因植物是否出现了所需性状(鉴定转基因生物是否表现出目的基因所控制的性状)? DNA分子杂交技术? 抗原-抗体杂交


本题解析:


本题难度:一般



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