1、综合题  现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关问题：
(1)实验原理：_____________________。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)，可判断该化学物质的毒性。
(2)材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
(3)实验步骤：
Ⅰ．制备细胞悬浮液。把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。
Ⅱ．进行细胞培养。
①．取A、B、C3个洁净的培养瓶，______________；
②．向A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液，C瓶中加入等量的蒸馏水，摇匀；
③．把3个培养瓶放在37℃的恒温箱中培养。
Ⅲ．制作临时装片。
①．当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相；
②．静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，______________，3～5min后，盖上盖玻片。
Ⅳ．镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于______期的细胞，并与_________进行对比，统计并计算变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。
(4)结果分析与结论：
①．经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%，QB=12.5%，QC=0.1%，由此可知该实验的结论是________________________。
②．在实验中，C培养瓶起________作用，C瓶的Q值说明_______________________。

参考答案：(1)有毒物质会使动物细胞发生染色体变异
(3)Ⅱ．①．分别放入等量的细胞悬浮液? Ⅲ．②．加1～2滴龙胆紫液染色? Ⅳ．有丝分裂中 ? 小白鼠正常细胞的有丝分裂中期高倍显微照片
(4)①．甲、乙两种化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大? ②．对照? 动物细胞在正常培养状态下染色体变异频率非常低

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  关于动物细胞培养的叙述不正确是?
[? ]
A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D．动物细胞培养只能传50代左右，50代后所培育的细胞全部衰老死亡

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  细胞株的特点是
[? ]
A．遗传物质没有改变，可以无限传代
B．遗传物质发生改变，不可无限传代
C．遗传物质没有改变，不可无限传代
D．遗传物质发生改变，且有癌变特点，可以无限传代

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是
[? ]
A．都需用CO2培养箱
B．都须用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行
D．都可体现细胞的全能性

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是
[? ]
A．有红细胞，为离体器官提供氧气
B．有免疫细胞，清除抗原
C．有氯化钠，保持细胞形态
D．有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单