1、连线题  下图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

(1)在图1的各个字母中，不参与构成群落的是_______________(填字母)。
(2)图l中主要体现出生态系统的___________功能。
(3)F的粪便被分解者分解，也就是表示___________(填字母)同化的能量被分解者利用。
(4)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是F________、D_________。
(5)图2中丙曲线bc段下降的原因是__________________。
(6)若图1是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成_____________(答出1点即可)等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的____________(填字母)产生的___________催化降解。

2、选择题  在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供
[? ]
A．O2
B．H2O
C．足够的有机物
D．太阳能

3、连线题  奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全。如图是某奶牛场废水处理流程图。请回答：

(1)初期，氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于______调节。_______是生态系统自我调节能力的基础。
A．负反馈? B．正反馈? C．激素? D．负反馈和正反馈
(2)后来，氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，原因是__________。一段时间后，群落结构趋于稳定，群落的这种变化过程属于_________。碳在这个生物群落内以______的形式进行流动。
(3)氧化塘生态系统的主要成分是________，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外，还必须有____________。
(4)生态系统的主要功能是____________。

4、选择题  为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是

[? ]
A．该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的
B．水蚤收获量总是小于投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡
C．移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型
D．该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的

5、选择题  关于生物同化量的叙述正确的是
[? ]
A．该营养级贮存的总能量
B．食物消化后粪便中的总能量
C．从上一营养级摄入的能量
D．经吸收后合成有机物中的能量

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