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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《细胞呼吸》在线测试(2017年最新版)(七)
2017-07-27 16:23:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  取适量干重相等的4份种子进行不同处理:甲风干;乙消毒后浸水萌发;丙浸水后萌发;丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒;然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最高的是
[? ]
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁



2、连线题  下图为人体内物质代谢过程示意图,请据图回答。


(1)食物中蛋白质的营养价值主要在于_________能否满足机体的需要。
(2)图中A、B、C的物质名称分别是_________、__________和___________。
(3)在线粒体中进行的途径有__________(用图中标号表示);能够发生脱氨基作用的途径有___________(用图中标号表示)。
(4)高糖膳食会导致肥胖,用图中标号表示其中物质转化途径___________。



3、连线题  下图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,据图回答 :

(1)植物体内,图示左侧的能量来源于________和_______;右侧能量用于________,如_______等。
(2)动物体内,图示左侧的能量来源于________;右侧能量用于________,如________等。
(3)ATP在细胞内的含量____,但在细胞内的转化速度___,所以ATP的含量总是处在___之中,这对于保证生命活动的进行是非常重要的。



4、选择题  人红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能量的来源主要是利用

[? ]


A.葡萄糖,进行有氧呼吸       
B.葡萄糖,进行无氧呼吸
C.乳酸,进行有氧呼吸
D.乳酸,进行无氧呼吸



5、选择题  为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比安静时高,某同学进行了如下探究:
作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比安静时高
实验过程:①在3个烧杯中,分别加入100mL蒸馏水,测定其pH。②实验者在安静状态(静坐2min),中度运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后,立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体,测定pH。经多次重复实验,所得平均数据如下表:

下列有关本实验的叙述,表述不完整的是
[? ]
A.作出假设的依据是人体运动时耗能增加,呼吸作用加强,呼出的CO2浓度增加
B.实验原理是:CO2在水中溶解后形成碳酸,使水的pH下降
C.实验结果:运动强度越大,pH下降幅度越大
D.实验结论是:随着运动强度的增加,呼出的气体中CO2浓度增加,假设成立



答案及详细解析请点下一页查看。

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