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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物高频考点《动物生命活动的调节》试题特训(2017年最新版)(二)
2017-07-27 16:41:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  为促进某种植物扦插枝条生根,采用几种不同浓度的吲哚乙酸——人工合成的生长素类似物溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况,如下图。下列是试验结果。从试验结果来选择的最佳生长素浓度应是

A.3 mg/mL
B.4.5 mg/mL
C.6 mg/mL
D.9 mg/mL


参考答案:B


本题解析:考查不同浓度生长素对生根的影响。从图中可以看出生长素浓度为3mg/mL、6 mg/mL时,根的数量相同,则最适浓度应在二者之间,B为正确选项。


本题难度:一般



2、选择题  如图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有

A.感受器产生感觉
B.兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导


参考答案:C


本题解析:试题分析:感觉在大脑皮层中产生,感受器是感受刺激并产生兴奋;S点在运动神经上,该点受到刺激产生兴奋,兴奋在神经纤维上双向传导,则兴奋可向效应器方向传导,也可向感受器方向传导;神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致,膜外电流方向与兴奋传导方向相反;兴奋在神经纤维内传导的形式是电信号,在神经元间传递的形式是化学信号。
考点:考查兴奋在神经纤维上和神经元的传递。
点评:难度中等,理解兴奋在神经纤维上和神经元的传递过程。


本题难度:一般



3、选择题  高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是
A.大小便失禁
B.触觉完全丧失
C.躯干冷温觉丧失
D.躯干痛觉丧失


参考答案:B


本题解析:试题分析:高位截瘫(颈椎损害),造成脑和脊髓失去联系,无法控制脊髓的低级反射,故A正确。颈椎以下触觉不在,以上触觉还在,故B错。冷温觉,痛觉中枢都在大脑皮层,故CD正确。
考点:本题考查脑与脊髓关系相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。


本题难度:简单



4、选择题  当人从25℃的屋里走到5℃的屋外时,人的耗氧量及体内酶活性的变化依次为
A.减少、不变
B.增加、不变
C.减少、降低
D.增加、降低


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不成立的是

A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞
B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞
C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果
D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞


参考答案:D


本题解析:试题分析:在接种疫苗后,体内会产生相应的抗体和记忆细胞,故A正确。体液免疫中B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞,故B正确。5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果,因为记忆细胞可以快速增殖成浆细胞,快速产生大量抗体,故C正确。攻击靶细胞的是效应T细胞分泌的淋巴因子,故D错误。
考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解运用能力。


本题难度:一般



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