1、选择题  下列实例中，能体现生长素生理作用的两重性的是
①顶端优势　②根的向地性　③茎的向光性　④茎的背地性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

参考答案：A

本题解析：生长素的两重性是指高浓度促进生长，低浓度抑制生长，顶端优势和根的向地性体现了两重性，茎的向光性和茎的背地性说明生长素促进植物生长的特性。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
[? ]
A．免疫功能越强对人体的健康越有利
B．垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少
C．神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射
D．正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热量相当

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小狗听到主人的叫声就奔向主人。产生的机理依次属于
A.体液调节、免疫调节、反射
B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射
D.反射、自身免疫、体液调节

参考答案：A

本题解析：试题分析：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克．胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等．如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当人体胰岛素分泌不足时，人就会患糖尿病．②人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖．属于第二道防线，属于非特异性免疫调节．③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人是狗与主人的叫声多次结合，通过神经系统作出的反应，属于反射，所以A选项正确。
考点：主要考查的是激素调节和神经调节，解答此题的关键是正确理解和区别神经调节和激素调节。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。

本题难度：简单

4、选择题  机体免疫系统中的B细胞和T细胞
A.分化、发育的场所相同
B.都参与特异性免疫
C.都能攻击被感染的细胞
D.遗传信息不同

参考答案：B

本题解析：试题分析：B细胞是造血干细胞在骨髓中发育来的，T细胞是造血干细胞在胸腺中发育的，故A错误；
二者都是特异性免疫中的细胞，故B正确；
T细胞的通过分化形成效应T细胞，其能与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡；而B细胞通过分化形成效应B细胞，进而分泌抗体达到消灭抗原的目的；故C错误；
对于同一个体，B细胞和T细胞的遗传信息都相同；D错误；
考点：B细胞和T细胞的产生、作用
点评：识记B细胞和T细胞的产生、作用，特别是特异性免疫过程，学生容易混淆。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关人体内两种特异性免疫的叙述中不正确的是
A.体液免疫主要依靠抗体在内环境中完成清除功能
B.细胞免疫过程中效应T细胞激活靶细胞内的寄生病原体，使病原体凋亡
C.在HIV侵入人体的初期，体液免疫和细胞免疫均会发挥清除作用
D.人体内通过细胞免疫可以对细胞的癌变进行监视和清除

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单