1、选择题  兴奋在细胞间传递时的顺序是
①突触小体?②递质进入突触间隙?③突触小泡释放递质
④递质与突触后膜上的受体结合，使之兴奋或抑制?⑤突触前神经元的轴突
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.⑤①③②④
D.⑤②④③①

参考答案：C

本题解析：试题分析：神经冲动在细胞间是通过突触传导的，传递途径是：轴突→突触小体→递质释放→突触间隙→突触后膜，故答案选C。
考点：神经冲动的传导
点评：本题较简单，考查了学生的识记能力、理解能力和判断能力。

本题难度：一般

2、选择题  植物向光性的形成，是由于单侧光使
A.茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在向光侧比背光侧分布多
C.生长素在向光侧比背光侧分布少
D.尖端感受光刺激的能力下降

参考答案：C

本题解析：考查植物调节知识。生长素在向光侧比背光侧分布少，使背光侧生长速度快于向光侧。

本题难度：困难

3、选择题  下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是

A.图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞
B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c
C.图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用
D.若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞

参考答案：A

本题解析：试题分析：a为B淋巴细胞，b为记忆细胞，c为效应B细胞，d为抗体；图中没有出现效应T细胞，所以不是细胞免疫；同种抗原进入机体后会被记忆细胞b识别，记忆细胞大量增殖分化出效应B细胞；抗体主要分布在血浆、组织液及细胞外分泌液中；HIV主要攻击的细胞是T淋巴细胞。?
考点：考查免疫相关的知识。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

4、选择题  多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种。下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用
A.维生素
B.激素
C.单糖
D.脂肪

参考答案：B

本题解析：细胞信号分子有神经递质，生长因子，局部化学介质，和大多数激素甚至气体信号分子如NO。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于正常人在饥饿状态下的叙述，正确的是
①血糖浓度大幅下降
②血糖浓度仍相对稳定
③细胞内ATP含量相对平衡
④细胞内ATP含量减少
⑤胰高血糖素含量增加
⑥胰高血糖素含量减少
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑥

参考答案：B

本题解析：试题分析：胰高血糖素具有升高血糖浓度的作用，胰岛素具有降低血糖浓度的作用。人在饥饿状态下，血糖浓度较低，胰高血糖素含量增加、胰岛素含量减少，血糖浓度升高，维持血糖浓度相对稳定，细胞中ATP含量相对平衡。
考点：考查血糖平衡调节的知识。
点评：难度中等，理解血糖平衡调节的过程。

本题难度：简单