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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《动物生命活动的调节》高频试题强化练习(2017年最新版)(六)
2017-07-31 09:39:13 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  静脉注射时,药物进入人体后到发挥作用经过的一般途径是
A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞
B.淋巴→血浆→组织液→病变细胞
C.血浆→组织液→病变细胞
D.组织液→血浆→组织液→病变细胞


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  下丘脑中有体温调节中枢,正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋,能引起
A.产热量大于散热量
B.皮肤冷觉感受器兴奋
C.肾上腺素分泌增加
D.皮肤血管扩张汗液增多


参考答案:C


本题解析:试题分析:寒冷环境中,下丘脑的体温调节中枢兴奋,通过调节增加产热,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进代谢,同时骨骼肌和立毛肌收缩;减少散热,皮肤血管收缩,血流量减少,汗腺分泌汗液减少,故C正确;寒冷环境维持体温恒定,说明产热量等于散热量,故A错。
考点:本题主要考查体温调节过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



3、选择题  关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节
B.体液调节
C.神经——体液调节
D.神经——体液——免疫调节


参考答案:D


本题解析:试题分析:神经调节是指在神经系统的作用下,使各器官、系统协调起作用,占主导地位;体液调节是指体内某些化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,并对这些细胞的活动进行调节。体液调节起辅助作用;免疫调节是指免疫系统中的免疫细胞和免疫器官之间,以及与其它系统如神经内分泌系统之间的相互作用,使得免疫应答以最恰当的形式维持在最适当的水平。所以内环境的稳态有神经-体液-免疫三者共同调节。
考点:本题考查内环境稳态的调节机制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  切除一成年狗的某器官,发现该狗代谢速率减慢、食欲不振、性欲减退,但血糖浓度正常。据此推测切除的器官最可能是
A.下丘脑
B.垂体
C.胰岛
D.性腺


参考答案:B


本题解析:本题考查了激素分泌调节的相关知识点。下丘脑是内分泌调节的最高级中枢,若切除下丘脑,血糖不会正常,故A错误,垂体可以通过分泌促性腺激素和促甲状腺激素调节性激素和甲状腺激素的分泌,从而影响代谢和性欲,故B正确;切除胰岛,血糖不会正常,故C错误。切除性腺,不会影响代谢和食欲,故D错误。


本题难度:困难



5、选择题  在马尼拉有一家美国老板吉姆·特纳开办的“霍比特”餐馆,男女侍者们的身高都在67公分到134公分之间。老板特纳这种以侏儒招徕顾客的生意经,自餐馆1975年开张以来一直顾客盈门。常见侏儒是由于幼年时期生长激素缺乏引起,下面关于生长激素的说法不正确的是
A.生长激素与甲状腺激素在促进生长发育方面表现为协同作用
B.生长激素直接作用于全身的组织细胞,可增加细胞的体积和重量,促进机体生长
C.生长激素的合成、加工、运输和分泌涉及到核糖体、内质网、高尔基体等细胞器
D.生长激素与生长素一样,都有专门的腺体分泌


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



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