1、综合题  某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：
实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不用光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：

实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：

(1)实验一的自变量是________，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素主要是_________。
(2)气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，还需要在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是____________。
(3)根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量____(填“>”“<”或“=”)间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量______(填“>”“<”或“=”)间行种植。
(4)间行种植与单行种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度________，花生达到最大光合速率所需的光照强度__________。

2、填空题  为了探究木瓜生长的最佳光照强度，某同学设计了下面的买验：首先取若干生长状况相同的木瓜植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12h后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表。请分析回答：

(1)设计这一实验的原理是_______________。
(2)实验中第1组在12h后CO2浓度变化的原因是______________。
(3)如果在实验过程中使用了不同品种的木瓜植株，这样设计违背了科学实验的__________原则。
(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会_____________，C5化合物的含量会_______________。
(5)该实验设计尚不能确定木瓜生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：_________。
(6)为提取木瓜叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的木瓜叶片外，还应加入___________(至少写出两种)。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管塞严；将试管置于适当的光照下2～3min后，试管内的氧含量_____________。

3、选择题  细胞内糖分解代谢过程下图所示，下列叙述错误的是

[? ]
A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]

4、选择题  光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，参与暗反应必需的物质是
[? ]
A．H2O、CO2、ADP
B．CO2、[H]、ATP
C．H2O、CO2、ATP
D．[H]、H2O、ADP

5、选择题  新陈代谢是指

[? ]

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