1、选择题  下列关于育种的叙述中，错误的是
[? ]
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

参考答案：BCD

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法正确的是?

[? ]
A．经过Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重组
B．过程Ⅵ常用秋水仙素试剂处理④的幼苗，该试剂可作用于细胞分裂的中期
C．由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变
D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I→V

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。?请根据图回答问题：

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为________，其原理是在此过程中会出现______。应用此育种方式一般从______代才能开始选育AAbb个体，是因为______________________。
(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有_______株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。?
(3)过程⑤常采用______________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是__________。
(4)过程⑦育种方式是___________，与过程⑦比较，过程④方法的明显优势是：____________。

参考答案：(1)杂交育种?基因重组? F2? F2代开始出现AAbb个体(从F2代开始出现性状分离)
(2)97?1：1?
(3)花药离体培养?明显缩短了育种年限?
(4)诱变育种?过程④产生的变异是定向的(基因工程育种转入的基因是已知的，用基因工程手段产生的变异是定向的)

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  人工诱变与自然突变相比，具有的突出特点是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下列有关植物育种的叙述不正确的是
[? ]
A．三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱
B．异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤
C．无子西瓜的体细胞中含三个染色体组
D．神七搭载的植物种子经宇宙射线诱变后，一定会出现我们需要的新品种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单