1、选择题  下列关于现代生物工程技术的应用，不能实现的是
[? ]
A．使用显微注射技术可以将重组DNA注入受体细胞中
B．利用细胞代程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C．两种二倍体植物的花粉通过细胞杂交，可获得二倍体可育植株
D．把毒蛋白的基因导入棉花叶肉细胞叶绿体，可防止目的的基因通过花粉扩散

2、填空题  (选做题)为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基(见下表)，灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率(m)，以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)，结果如下表。 回答下列问题：

(1)按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为______和________两类。上述培养基中，6-BA属于______类生长调节剂。
(2)在该实验中，自变量是______，因变量是______，自变量的取值范围是_______。
(3)从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是______号培养基。
(4)为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。

3、连线题  下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

(1)②表示___________，其细胞特点是____________。
(2)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是_______，这说明根尖细胞含有____________。

4、选择题  科学家通过基因工程培育抗虫棉时，不涉及
[? ]
A．目的基因与运载体结合
B．目的基因的修饰与表达
C．植物的组织培养技术
D．植物的体细胞杂交技术

5、连线题  经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(粮食问题)，为人类创造了巨大的财富。图示植物组织培养的部分过程。?

(1)植物组织培养中常用的两种植物激素是_________和_________。
(2)①过程是_________，②过程是__________，A是___________。
(3)目前，兰花、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是___________。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是该植物的_________细胞；因为该处的细胞进行组织培养，再生的植物就有可能___________。

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