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1、选择题 下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是
[? ]
A.扦插繁殖不易生根植物时,用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端
B.一定浓度的2,4-D可作为除草剂使用,例如去除农田里的双子叶杂草
C.在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实
D.用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、综合题 植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响,研究内外因子对植物生命活动的影响具有重要意义。
(1)下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。

请分析回答:
①.当光照强度为b时,光合作用强度____________________。
②.光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长?为什么?___________________________。
③.如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线,b点的位置应如何移动,为什么?_______________________________。
(2)有人设计了下列实验,试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物形态学上端(顶端)向下端(末端)运输,而不能倒转过来运输(如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输)。”
一、材料、用具:胚芽鞘、琼脂、刀片等
二、方法、步骤与结果
(一)制备琼脂块

(二)取一段胚芽鞘中间部分,上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块

(三)取步骤(二)下面琼脂块(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧

三、结论:以上实验证明了“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态党龄端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输”。
我们认为,仅用该实验步骤(一)、(二)、(三)还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。
参考答案:(1)①.最高,光照强度再增强,光合作用强度不再增加。
②.不能。光照强度为a时,光合作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等,但晚上只进行呼吸作用。因此,从全天看,消耗大于积累,植物不能正常生长。
③.左移,与松树比较,人参光合作用强度达到最高点时,所需要的光照强度比松树低。
(2)补充方法、步骤与结果(一):另取一段胚芽鞘中间部分倒放。上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块。

补充方法、步骤与结果(二):(4分)取补充步骤(一)下面琼脂块(b)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧

本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 用人工方法获得无子果实的措施是
[? ]
A.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
B.在未受粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长素类似物
C.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液
D.在受粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 对生长素生理作用概括不准确的是
[? ]
A.生长素能促进果实成熟
B.生长素能促进扦插枝条生根
C.生长素能促进果实发育
D.生长素能促进植物生长
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是
[? ]
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般