1、选择题  关于高等动物细胞生命历程的叙述，错误的是
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常
D.细胞的衰老和凋亡与动物个体的衰老和死亡并不等同

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞癌变属于细胞畸形分化的结果，属于不正常分化，故C错误。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程，A正确。细胞分化的是细胞个体发育的基础，能够是多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，B正确。细胞的衰老和凋亡并不等于动物个体的衰老和凋亡，总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，D正确。
考点：本题考查细胞的增殖、细胞分化、细胞癌变和衰老凋亡等相关基础知识，意在考查考生对基础知识的理解和应用。

本题难度：简单

2、选择题  下列说法正确的是
A.细菌的遗传物质主要是DNA
B.病毒的遗传物质主要是RNA
C.有细胞结构的生物的遗传物质是DNA
D.细胞质中的遗传物质主要是RNA

参考答案：C

本题解析：细菌的遗传物质就是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，细胞质中的遗传物质也是DNA，所有细胞生物的遗传物质都是DNA。

本题难度：简单

3、选择题  某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制3次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为
A.990
B.1650
C.1320
D.2310

参考答案：D

本题解析：试题分析：DNA片段由500对碱基，A+T=34%,则C+G=66%，C=G,则C=33%，1个DNA片段中含有胞嘧啶脱氧核苷酸分子330个，复制3次，共有DNA8个，相当于新增加DNA7个，330×7=2310。
考点：本题考查DNA分子结构有关计算的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  基因型为Aa的西瓜经秋水仙素加倍后，形成的四倍体在减数分裂时，形成的配子基因的比例为
A.3∶1
B.1∶2∶1
C.1∶4∶1
D.1∶6∶1

参考答案：C

本题解析：本题考查的是减数分裂的有关内容。基因型为Aa的西瓜经秋水仙素加倍后，形成的四倍体为AAaa，在减数分裂时，形成的配子基因有AA、Aa、aa的比例为1∶4∶1?。C正确。故本题选C。

本题难度：困难

5、选择题  下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述正确的是(　　)

A.观察有丝分裂后期的图象，可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后先染色再用清水漂洗
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片，目的是防止盖玻片滑动
D.可以直接用高倍显微镜找出分裂中期的细胞并观察

参考答案：B

本题解析：试题分析：解离时洋葱根尖细胞死亡，在显微镜下不能观察到细胞分裂的动态过程；进行该实验的操作步骤是：解离、漂洗、染色、制作；f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是压片，使细胞分离开来；利用显微镜观察细胞分裂时必须先用低倍镜后用高倍镜。
考点：考查观察洋葱根尖有丝分裂。
点评：难度中等，理解解离导致细胞死亡以及该实验的注意事项。

本题难度：简单