1、选择题  下列物质中，能在核糖体上合成的是
①雄性激素?②抗体?③淀粉?④唾液淀粉酶?⑤纤维素?⑥胰岛素
A.①③④
B.②④⑥
C.②③⑤
D.①④⑥

参考答案：B

本题解析：试题分析：①雄性激素的化学本质是脂质，③淀粉和⑤纤维素素属于多糖，②抗体、④唾液淀粉酶和⑥胰岛素的化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体；故选B。
考点：核糖体的功能。
点评：本题较简单，考查了学生对基础知识的理解，提升了学生分析问题的能力。

本题难度：困难

2、选择题  关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.核糖体是肽链合成和加工的场所
B.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
C.内质网与性激素的合成有关
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

参考答案：C

本题解析：试题分析：肽链的加工场所是内质网和高尔基体，A错误。葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，B错误。内质网与脂质的合成有关，性激素属于脂质，C正确。水解酶合成场所是核糖体，D错误。
考点：本题考查细胞器功能相关知识，意在考查考生对知识的识记能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列关于细胞学说及其内容的叙述中错误的是
A.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
B.细胞学说认为一切动植物都是由一个细胞或多个细胞组成的
C.所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的
D.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞学说揭示了生物体结构的统一性，没有揭示多样性，故A错。
考点：本题主要考查细胞学说的内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关生物膜系统的说法正确的是
A.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统
B.生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系
C.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行所有代谢活动
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰

参考答案：D

本题解析：试题分析：核糖体无膜，不属于生物膜系统；生物膜在结构和功能上紧密联系，但不同生物膜的组成成分不都完全相同；不是所有的酶都在生物膜上，如细胞质基质中含有呼吸酶，可以进行细胞呼吸的第一阶段；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰，保证细胞生命活动高效、有序的进行。故选D
考点：本题考查生物膜的结构的功能。
点评：本题考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

5、选择题  甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是

A.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是逆浓度的转运过程
C.用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④
D.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH

参考答案：C

本题解析：试题分析：c过程属于蛋白质的加工修饰，因此与之有关的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，故A正确；细胞内的碘浓度高于血浆中的碘浓度，而碘还能进入细胞，说明碘的运输方向是逆浓度梯度，故B正确；分泌蛋白首先在内质网上的核糖体上合成，然后经过内质网、高尔基体的加工修饰，最后排出细胞外，故C错；氨基酸脱水缩合产生的水中，氧原子来自羧基，故D正确。
考点：本题主要考查蛋白质的合成过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单